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    下列食物链中，正确的是（ ）

    A．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B．蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐

    C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．蛇→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省东莞市七年级上月考三生物卷（解析版） 题型：选择题

    在豌豆开花前，若用纸带套住花蕾，不让它接受外来花粉，最终也能结果生出种子，主要原因是（ ）

    A．豌豆花不需传份就能结果 B．豌豆花不经传份受精就能结果

    C．豌豆属于严格自花传份的植物 D．豌豆生长过程中光照、营养充足

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校七年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞中能将有机物中的能量释放出来的结构是

    A．细胞膜 B．线粒体 C．细胞核 D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    生态系统是由生产者、消费者和分解者共同组成的整体。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    在保护生物多样性的措施中，就地保护是对迁地保护的补充。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    每种生物都有很强的繁殖能力，但总是少量个体得以生存。达尔文对这一事实的解释是（ ）

    A．生存斗争 B．适者生存 C．遗传和变异 D．过度繁殖

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校八年级上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于生物多样性的间接价值的是（ ）

    A．净化环境 B．涵养水源

    C．提供药物的原材料 D．调节气候

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    科目：初中生物 来源：2017届云南省九年级上学业水平考试生物卷（解析版） 题型：填空题

    神经调节的基本方式是 ，其结构基础是 ，它是由 、传入神经、 、传出神经和 五个部分构成的，人类特有的反射是与语言文字有关的反射。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    “地球，我的母亲，/我过去，现在，未来，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎样才能报答你的深恩？”（郭沫若：《女神》，1927）这深情而富含哲理的诗句，让人感动，更启迪我们对人和地球关系的思考．请你仔细阅读理解上面诗句，回答下列相关问题：

    （1）诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统---- ，它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境．

    （2）在日常生活中，某些不良行为，不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害．请试举一例发生在你身边的这种不良行为： ．

    （3）在建设社会主义新农村中，某些乡村大面积兴建基础设施，导致绿化面积大大减少．请你针对上述情况，从生物学角度考虑，列举两条保护措施：

    ① ；

    ② ．

    （4）请你设计一条永久性的环保宣传标语：

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