练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    20．病原体是指（　　）
    A．垃圾、废物和污水等
    B．能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫
    C．能够传播疾病的苍蝇、蚊子等
    D．能够传播病原体的人和动物

    分析 病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物．

    解答 解：病原体是指引起传染病的病原微生物或寄生虫．
    A、垃圾、废物和污水不是生物．A错误；
    B、能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫属于病原体．B正确；
    C、能够传播疾病的苍蝇、蚊子等，能够给携带病原体，属于传播途径，不是病原体．C错误；
    D、能够传播病原体的人和动物，能够将病原体传播给他人，属于传染源，不是病原体．D错误．
    故选：B

    点评 明确病原体的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．某人腿部摔伤外出血，血流速度缓和，血色暗红，可能是什么血管出血？（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．无法判断

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．如果眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大，使远处的光线形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，这样的眼叫做近视眼．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．某学生测量肺活量时，3次呼出的气体量分别是2590毫升、2680毫升、2620毫升，他的肺活量为（　　）
    A．2590毫升B．2630毫升C．2680毫升D．2620毫升

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．青少年的骨内含有的有机物超过$\frac{1}{3}$，所以骨柔韧，弹性大．如果不注意坐、立、行走的正确姿势，骨容易发生变形．√（判断对错）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列植物种子适于随风飘扬的是（　　）
    A．鬼针草B．苍耳C．玉米D．杨树

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．观察下图，分析回答问题：
    下图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠地面积化的调查结果，这对分析说明我国今春以来华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大的帮助．

    （1）请根据调查结果，分析植被面积变化和沙尘暴形成的关系．
    （2）请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施．（至少两点）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．今年4月，某市某中学八年级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状、经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播．
    （1）该病的病因是B．
    A．缺少某种营养物质           B．某种病原体入侵
    C．某激素分泌异常             D．遗传物质发生了改变
    （2）医务人员通过对患者取样物分析，找到了治病元凶．它没有细胞结构，仅有蛋白质和遗传物质构成，这种生物属于病毒．
    （3）发生这种传染病后，学校立即对所有教室进行消毒，该措施属于B．
    A．控制传染源         B．切断传播途径         C．保护易感人群
    （4）小敏接种过乙肝疫苗，从免疫的特点来看，这种免疫属于特异性．
    （填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）．她认为自己体内有抗体，不会患上这种传染病，她的想法对吗？不对．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是呼吸运动的模型示意图，请据图回答：
    （1）图中②的模拟结构是肺，图中③的模拟结构是胸廓，图中④的模拟结构是膈肌．
    （2）乙图中用手向下拉橡皮膜，表示当④处于收缩（收缩、舒张）状态时，②被动扩大（扩大，缩小），完成吸气过程．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案