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    14．下列哪项是人体的第二道防线（　　）
    A．百白破疫苗的防御作用B．皮肤的屏障作用
    C．吞噬细胞的吞噬作用D．淋巴细胞产生的抗体

    分析 人体有三道防线，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；分析作答．

    解答 解：人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质．因此，皮肤属于第一道防线；吞噬细胞属于第二道防线，淋巴细胞和脾脏属于第三道防线．
    故选：C．

    点评 解题的关键是知道人体三道防线的组成．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．兔的牙齿分化为门齿和臼齿．门齿似凿子适于切断食物，臼齿咀嚼面宽阔适于磨碎食物．狼、虎等哺乳动物还有锋利的犬齿，用于撕裂食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．由1分子磷酸，1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则下列叙述正确的是（　　）
    A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
    B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位
    C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物
    D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．蝗虫体表有外骨骼，能防止水分散失；蝗虫的附肢是触角和足．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为草原生态系统请根据图回答问题
    （1）图中生产者是草．
    （2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为消费者．
    （3）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是分解者．
    （4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会急剧增加．
    （5）此图能称为生态系统吗？不能为什么？因为还缺少分解者和无机环境
    （6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是鹰和狐．
    （7）写出其中最长的食物链：草→鼠→蛇→鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面
    的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、
    丙标签．在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后茌3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后：
    （1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱？乙，因为蚯蚓的呼吸依靠湿润的体壁来完成．
    （2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是水分．
    （3）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究光对蚯蚓的影响．
    （4）根据环带可以区分蚯蚓的前后端，靠近环带的一端是蚯蚓的前端．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．消化系统不包括下列哪项（　　）
    A．牙B．心脏C．肝D．舌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关血管的说法正确的是（　　）
    A．动脉是把全身的血液输送回心脏的血管
    B．动脉大多分布在身体较深的部位
    C．静脉是把心脏中的血液输送到全身各处的血管
    D．静脉大多分布在身体较深的部位

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