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    5．血液中的红细胞源源不断地为人体组织细胞输送氧气．血浆中无机盐含量的相对稳定，对于维持红细胞正常的结构与功能至关重要．因此，为患者输液治疗时必须考虑生理盐水的浓度．请完善下列相关实验．
    【探究目的】确定适合于人体的生理盐水浓度．
    【实验材料】载玻片、试管、滴管、消毒棉球、一次性采血针；氯化钠溶液、柠檬酸钠（抗凝剂）等．
    【实验步骤】①取5支洁净的试管，分别加入2ml浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液，并各加入2滴柠檬酸钠．
    ②用一次性采血针刺破经消毒后的无名指，用滴管取血．
    ③向试管内各滴入1滴血液，摇匀，放置5min．
    ④分别取试管中混合液各1滴，置于5个洁净的载玻片上做成临时装片，在显微镜下镜检，观察红细胞形态有何变化．
    【实验结果】①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破．
    ②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化．
    ③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩．
    【实验结论】适于人体的生理盐水浓度是0.9%．

    分析 渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差．
    当细胞内的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞中的水分就透过细胞膜进入到外界溶液中，导致细胞失水而皱缩；当细胞内的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过细胞膜进入到细胞中，导致细胞吸水而膨胀，甚至涨破．
    根据题意和图表分析可知：人的细胞内液中无机盐离子的浓度与0.9%的生理盐水浓度相当，为等渗溶液．低于该浓度，组织细胞会因吸水而涨破；反之则会失水皱缩．

    解答 解：【探究目的】：确定适合于人体的生理盐水浓度．
    【实验步骤】：①取5支洁净的试管，分别加入2ml浓度依次为0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化钠溶液，并各加入2滴柠檬酸钠．
    ②用一次性采血针刺破经 消毒后的无名指，用滴管取血．
    ③向试管内各滴入1滴血液，摇匀，放置5min．
    ④分别取试管中混合液各1滴，置于5个洁净的载玻片上做成临时装片，在显微镜下镜检，观察红细胞形态有何变化．
    【实验结果】：①在浓度为0.5%、0.7%的生理盐水中红细胞吸水胀破．
    ②在浓度为0.9%的生理盐水中红细胞形态没有明显变化．
    ③在浓度为1.1%、1.3%的生理盐水中红细胞失水皱缩．
    【实验结论】：适于人体的生理盐水浓度是0.9．
    故答案为：
    确定适合于人体的生理盐水浓度；    
    柠檬酸钠；  消毒；   红细胞形态；
     适于人体的生理盐水浓度是0.9%．

    点评 本题综合考查渗透作用的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力．

    练习册系列答案
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    ②先将饥饿的蚂蚁放在B岛，食物放在C岛，A岛什么都不放．观察蚂蚁的通讯行为．一段时间后，把“桥”AB和BC对换，观察蚂蚁的行为有什么变化？
    ③在蚂蚁通过的“桥”上涂一些有气味的物质，再观察蚂蚁会有什么行为表现．
    请用你所学过的知识回答问题：

    （1）兴趣小组的同学们探究的问题是蚂蚁是依靠气味进行通讯的吗？．
    （2）你可以帮兴趣小组的同学作出的假设是蚂蚁依靠气味进行通讯．
    （3）如果实验结果支持你的假设，你预期看到的实验结果是一段时间后“桥”AB和“桥”BC对换，发现蚂蚁还是源源不断顺着桥AB爬上岛A，在A岛上转来转去找不到食物，很少有蚂蚁沿着桥BC到达C岛．由此你可以得出的结论是蚂蚁依靠气味进行通讯．
    （4）步骤③在蚂蚁通过的“桥”上涂一些有气味的物质，是为了与步骤②形成对照．
    （5）某同学提议用2只蚂蚁做实验就可以了，你认为这位同学的提议可行吗？为什么？不行；实验样本太少，会产生偶然性误差．

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    【结论】植物也能进行呼吸作用并释放二氧化碳．
    （3）【探究3】植物光合作用需要什么原料？
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