【题目】小明在经过探究,归纳出家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈 型,可以减少空气阻力。
(2)飞行器官发达:前肢变成了 ,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的 ,可牵动两翼完成飞行。
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以 ,利于飞行。
(4)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的 辅助呼吸。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品,分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500—5000m高山灌丛和高山草甸。“冬虫夏草”,通称虫草。冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,从虫体头部长出一根,棕色有柄的棒状子座,长4-11cm,粗约3mm,形拟一根野草,为而得名“冬虫夏草”。
(1)“冬虫夏草”是( )
A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌
(2)虫草菌的作用是我国名贵的真菌药物和 。
(3)根据以上叙述,判断虫草与昆虫之间的关系 共生。(填是或不是)
请简单说明理由 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】资料一肝炎患者用的碗筷要和家人分开否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。
资料二经国务院批准从2007年起扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划基础上将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划,对适龄儿童实行预防接种并根据传染病流行趋势。在流行地区对重点人群进行预防接种。
(1)肝炎患者是 将餐具消毒、碗筷分开其目的是 政府扩大计划免疫范围能更好的保护
(2)患过甲肝或接种甲肝疫苗的人,能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭。主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的 那么,他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢 (填是或否)此种免疫的特点是只针对特定的 或异物起作用,因而叫做 免疫。
(3)夏季是肠道传染病的高发季节你应从哪些方面预防
A不喝生水,要做到勤洗手,饭前便后要洗手,吃零食前也要洗手。
B.尽量少吃冷饮,包括雪糕、冰激凌和冰水等,更不要一次吃太多,暴饮暴食会损害肠胃的防御系统,这时候肠道致病原就有机可乘。
C.切断传播途径消灭苍蝇、蟑螂,清洁环境,防止致病微生物 污染食物和餐具。
D.要选择新鲜食品,不食用腐败变质的食品,加工时要生熟分开, 控制传染源 。
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【题目】判断下列说法(对的在答题卡中打“√”,错的打“×”)。
(1)蚯蚓运动缓慢的原因之一是没有骨骼。( )
(2)两栖动物因能够在水中和陆地生活而得名。( )
(3)动物的运动要依赖一定的身体结构。( )
(4)哺乳动物和爬行动物都靠四肢运动,所以运动方式基本相同。( )
(5)骨的位置变化产生运动,而骨的位置变化需要关节的牵拉。( )
(6)细菌和真菌会使人患病,所以细菌和真菌对人类都是有害的。( )
(7)真菌都能进行孢子生殖。( )
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【题目】2018 年 6 月 5 日是第 47 届世界环境日。2018 年世界环境日主题为“塑战速决”。 我国环境日主题:“美丽中国,我是行动者”。我们要从自我做起,共同战胜塑料污染。阅读 下列资料,分析回答问题: 马路边、公园里、河水中到处都会见到废塑料袋和塑料瓶的踪影,它们破坏城市的景观、污染 环境、传播疾病;废塑料制品混在土壤中不断系积,会影响农作物吸收养分和水分,导致农作 物减产;另外,塑料袋、塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质的渗出.会导致地下水污染, 影响动、植物的生长发育… 为探究塑料瓶所含的增塑剂和添加剂等有害物质对生物的影响,某同学设计了如下实验步骤。
步骤 1:用剪碎的塑料瓶制备塑料浸出液。
步骤 2:取三个相同的培养皿,编号 A、B、C,分别在底部垫上几层吸水纸,分别放入 20 粒大 小和活力相同的小麦种子。
步骤 3:每天向三个培养皿中分别喷洒适量和等量溶液为:A 喷洒清水、B 喷洒浓度为 10%的塑 料浸出液、C 喷洒浓度为 30%的塑料浸出液。
步骤 4:观察小麦种子的萌发情况并作好记录。
(1)该实验的变量是_______。
(2)步骤 2 中,“分别放入 20 粒小麦种子”而不是“1 粒种子”目的是________。
(3)步骤 3 中每天向三个培养皿中分别喷洒“等量”溶液的目的是________。
(4)若 B、C 中萌发的种子数量明显比 A 中_________(选填“多”或“少”),说明塑料浸出液抑 制种子的萌发。如果三个培养皿中的种子都未萌发,你认为缺少的环境条件是_____。
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【题目】下面是“探究种子萌发的外界条件”实验,请回答:
瓶号 | 玉米种子 | 水分 | 空气 | 温度 | 光照 | 萌发情况 |
1号 | 20粒 | 适量 | 充足 | 25℃ | 有光 | 萌发19粒 |
2号 | 20粒 | 无水 | 充足 | 25℃ | 有光 | 未萌发 |
3号 | 20粒 | 适量 | 浸泡水中 | 25℃ | 有光 | 未萌发 |
4号 | 20粒 | 适量 | 充足 | -5℃ | 有光 | 未萌发 |
5号 | 20粒 | 适量 | 充足 | 25℃ | 暗处 | 萌发18粒 |
(1)1号瓶在实验中起作用,发芽率为。
(2)与1号瓶相比,每个实验中只有个实验变量。
(3)2号平的种子没有萌发,是因为 , 3号瓶的种子没有萌发,是因为 , 4号瓶的种子没有萌发,是因为。
(4)根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是 。
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【题目】下面是猫和老鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的哪些共同特征。
(1)猫生小猫属于 。
(2)小猫长成大猫属于 。
(3)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于 。
(4)猫吃老鼠属于 。
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