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【题目】下列关于生物变异的叙述中,不正确的是

A. 生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异

B. 引起生物变异的原因多种多样

C. 在自然界中生物变异普遍存在

D. 生物变异对生物体都是有利的

【答案】D

【解析】

1)变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。
3)按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。

A、生物变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,A正确。
B、引起变异的原因多种多样,如环境变化、基因突变、基因重组等,B正确。
C、生物的变异现象具有普遍性,如“一母生九子,九子各不同”,C正确。
D、生物的变异既有有利变异,也有不利变异,因此变异对生物的生存不一定都是不利的,D错误。
故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时,设计并完成了如下实验:

试管

加入物质

37℃水浴恒温

滴加碘液检验

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分钟

2滴,摇匀

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分钟

2滴,摇匀

淀粉糊2毫升+?

(1)用试管①和试管②进行对照,实验组是____,对照组是__。该生物兴趣小组要探究的问题是__

(2)37℃水浴恒温模拟的是___

(3)实验结果:试管①不变蓝,试管②_____,据此可以得出的结论是___

(4)如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管③,该试管中加入的物质应为:淀粉糊2毫升+___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】待定的三种液体——血浆、原尿、尿液,其主要成分如下表,下列分析正确的是

液体

蛋白质

葡萄糖

尿素

无机盐

900~930

70~80

1

0.3

9.0

970

微量

1

0.3

9.0

850

0

0

1.8

11.0

A. 对比分析甲、乙、丙三者的成分可知,甲是原尿

B. 丙的成分中没有蛋白质和葡萄糖,说明丙是尿液

C. 丙和乙相比葡萄糖没有了,说明肾小球对血液进行了过滤

D. 乙和甲相比蛋白质基本没有了,说明蛋白质被全部重吸收了

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于相对性状的一组是( )

A. 狗的黑毛与狗的卷毛

B. 人的双眼皮和人的单眼皮

C. 玉米的高茎和高粱的矮茎

D. 番茄的的红果与番茄的黄果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的生命活动离不开能量,在细胞中分解有机物,释放能量的结构是 ( )

A.叶绿体B.线粒体C.细胞膜D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“大病进医院,小病进药房”已成为大多数老百姓的习惯,在购买药品时,有OTC标志的意思是(

A. 凭医生处方,方可购买的药B. 非处方药

C. 知道药的作用和服用方法D. 可以自我诊断、自我治疗的小伤小病

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【题目】无论是简单的还是复杂的活动,都主要靠神经系统来调节.神经调节的基本方式是(  )

A.反射弧B.大脑C.中枢神经D.反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观赏植物藏报春细胞中基因组成为AA的植株,在2025℃的环境条件下生长,植株开红花。如果让它在30℃的环境条件下生长,则开白花。这一现象说明

A.生物的性状不受基因控制

B.生物的性状只受环境影响

C.生物的性状只受基因影响

D.生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是(  )

A.光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光

B.欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动

C.观察时一般用左眼,同时要求右眼睁开

D.低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多

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