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    右图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制   

    成。请据图分析回答问题：   

     

    （l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体  是       ，该气体含量逐渐减少的原因是                   。

    （2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现          是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗？             

     

    【答案】

    二氧化碳 ；  光合作用逐渐增强 ； 气孔 ； 不能

    【解析】略

     

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    （2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现         是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗？

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    成。请据图分析回答问题：   

     

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    （2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现         是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗？             

     

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    右图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制   成。请据图分析回答问题：    

    （l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是        ，该气体含量逐渐减少的原因是             。
    （2）气体是如何进出植物叶片的？某同 学制作了叶片横切面的临时装片放显微镜下观察，结果发现         是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗？

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    右图为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析回答问题：    

    （l）夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体  是          ，该气体含量逐渐减少的原因是                   。

    （2）气体是如何进出植物叶片的？某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现          是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗？

     

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