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14.下列有关生物科学探究和实验的说法,正确的是(  )
A.要用放大镜观察蝗虫、花以及鸡蛋结构
B.进行“嫁接”实验时,要注意接穗和砧木的韧皮部紧密结合
C.制作叶的临时切片时,为了便于观察叶片结构,要用碘液染色
D.“观察植物蒸腾作用”时,在量筒内的水面上加一层油,目的是防止量筒内水分蒸发

分析 本题主要考查生物学探究实验的相关知识,注意积累才能较好的解答本类题目.

解答 解:A、用放大镜观察蝗虫、花,但鸡卵的结构不需要用放大镜,用肉眼就能观察,A错误;
B、进行嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合,B错误;
C、制作叶的临时切片时,由于叶片本身的颜色很深,所以不需要要用碘液染色,C错误;
D、在进行“观察植物蒸腾作用”时,在量筒内的水面上加一层油,目的是防止量筒内水分蒸发对实验造成干扰,D正确.
故选:D.

点评 理解掌握生物学探究实验的相关知识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.孔雀开屏有利于(  )
A.捕食B.隐蔽C.攻击D.求偶

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.人的精子细胞中的染色体可能的组成是(  )
A.44+XYB.22+X或22+YC.22+XD.22+Y

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

2.回忆所做的《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验.
(1)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴清水和生理盐水.
(2)洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比,共同的结构是细胞膜、细胞质和细胞核.洋葱鳞片叶表皮细胞还具有的细胞壁和液泡以及黄瓜表皮果肉细胞的叶绿体是植物细胞特有的结构.
(3)《观察植物细胞》和《观察人的口腔上皮细胞》的实验中染色使用的染料都是碘液.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为人体部分血液循环示意图.数字表示人体内的某些器官或结构.请分析回答:
(1)图中[1]肺是主要的呼吸器官,血液流经此处时,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,血液变为动脉血流回心脏.
(2)血管[5]比[4]内血液中大分子物质浓度明显升高,这与肾小球的滤过作用有关;[7]比[6]内血液成分含量明显减少的物质有尿素和无机盐(写出两种).
(3)若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,则可能是肾小球发生了病变.
(4)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以汗液的形式排出体外,它是由汗腺形成和排出的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.一孕妇患地方性甲状腺肿,她生下的孩子最可能患有(  )
A.先天性心脏病B.先天性糖尿病C.侏儒症D.呆小症

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

6.东营郝家葡萄园是我市葡萄种植基地.葡萄营养丰富,富含葡萄糖,不仅可以直接食用,还可以用来酿酒、加工罐头,深受人们喜爱.请据此回答下列问题.
(1)葡萄中含有的丰富的营养物质贮存在果皮中,剥葡萄皮时流出的汁液主要来自于果肉细胞的液泡中.
(2)葡萄酒的酿造会产生酒精,这离不开酵母菌(填微生物名称)的发酵作用.看见葡萄人们往往会分泌唾液,这种现象属于条件反射.
(3)选择性状优良的葡萄在枝条的适当位置作环剥处理,再用肥沃疏松的土壤覆盖.约一个月环剥处开始生根,从母枝上剪断,移栽入含腐殖质较高、土质疏松的沙土壤中,就可长成一棵新的植株.这种繁殖方式属于无性生殖.
(4)葡萄被做成罐头食品,经高温蒸煮后密封,仍然有可能会变质,原因是有些细菌的芽孢在适宜的环境下,又萌发成新个体,继而导致食品变质.
(5)葡萄园种植的葡萄有玫瑰香、巨峰、龙眼等不同品种,体现了生物多样性中基因的多样性.农民每年给葡萄整枝时,经常要打顶、摘心,其原理是去除顶端优势,多长侧枝,多开花结果.
(6)农民为了取得更好的经济效益,利用蔬菜保鲜库储存葡萄进行反季节销售.为了探究葡萄在低温下能否延长保鲜时间,学校兴趣小组的同学在一串葡萄上挑选了大小相近的40个葡萄,平均分成两组,进行了以下实验,请分析回答:
组别环境温度其他环境条件保存时间变质个数
4℃相同4天
25℃4天17个
①设置乙组的目的是进行对照.
②通过该实验可以得到的结论是低温能延长保存时间.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.下列图表是有关人体呼吸的相关信息,请依据图表回答下列问题:
气体成分环境中的
气体(%)
呼出的
气体(%)
氮气7878
氧气2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他气体0.90.9
(1)请你仔细解读表中数据,人体呼出的气体中含量最多的是氮气.
(2)上述曲线图表示同一人在两种状态下的呼吸情况,曲线A表示是在安静(“安静”/“跑步”二选一)状态下的呼吸.其中呼吸的动力主要来自呼吸肌的收缩和舒张.
(3)从曲线A上反映出此人的呼吸频率是18次/分,曲线B能反映他平时进行的哪类活动,试举一例:跑步.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.胎儿生长发育的场所是(  )
A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管

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