练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    将带叶的杨树枝条放在稀释的红墨水中，1小时后取出，把浮色洗净，纵切枝条，发现被染红的部分是（　　）
    分析：导管位于木质部运输水分和无机盐，筛管位于韧皮部运输有机物．据此解答．
    解答：解：茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐．筛管的主要功能是自上而下运输有机物质．将带叶的杨树枝条放在稀释的红墨水中，1小时后取出，把浮色洗净，纵切枝条，用放大镜观察到被染成红色的结构是木质部中的导管，正是因为导管是自下而上输送水分和无机盐的管道．
    故选D
    点评：解答此类题目的关键是掌握导管和筛管的功能和位置．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验题：取一段带叶的茎，把它放在水里剪断．然后将靠顶端的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射3-4小时．你会发现，叶脉红了，整个叶片都有些红了，而茎表面并不见红．
    请你在阅读上述文字的基础上，完成下列问题：
    （1）提出问题：
    水是通过茎中的什么结构进入叶脉的？
    水是通过茎中的什么结构进入叶脉的？
    ．
    （2）如果你提出的假设是：水是通过茎中的导管进入叶脉的．
    （3）实验材料：一段带叶的杨树茎刀片锥形瓶放大镜红墨水等
    设计方案是：
    在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中，插入带有叶片的杨树茎的枝条，放在温暖的阳光下；当叶脉有些发红时，分别将枝条横切和纵切，使用放大镜观察切面．
    在盛有被稀释了的红墨水的锥形瓶中，插入带有叶片的杨树茎的枝条，放在温暖的阳光下；当叶脉有些发红时，分别将枝条横切和纵切，使用放大镜观察切面．
    ．
    （4）实验现象：
    观察茎的横切面，发现木质部被染上了红色；观察茎的纵切面，发现木质部的导管呈红色．
    观察茎的横切面，发现木质部被染上了红色；观察茎的纵切面，发现木质部的导管呈红色．
    ．
    （5）实验结论：
    木质部的导管具有运输水分（和无机盐）的功能
    木质部的导管具有运输水分（和无机盐）的功能
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    取一段带叶的杨树枝条，将其插在盛有红墨水的瓶中，放在阳光下照射，几小时以后，茎内被染成红色的部分是（　　）
    A、筛管B、导管C、形成层D、薄壁细胞

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案