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    要在显微镜下观察到完整的半月形的保卫细胞和气孔，所需要的玻片标本为（　　）
    A．叶片横切成临时切片B．叶片横切面永久切片
    C．叶表皮装片D．叶脉纵切面切片
    切片是用从生物体材料上切取的薄片制成的，而装片是用撕下或挑取的少量生物材料制成的；气孔位于叶片的表皮内，由一对半月形的保卫细胞围成，一般来说，叶片的下表皮的气孔数多于上表皮；因此要观察菠菜叶的保卫细胞和气孔，应该用撕取叶的表皮制成装片来观察．
    故选：C
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系，某同学设计了如下
    实验．
    实验步骤：（1）取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6片和3片叶片．
    （2）把枝条放入盛有红色染液的烧杯中．
    （3）1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条的等高位置切出相应的切片．
    实验现象：
    如右图所示（横切面中出现红色染液部分表明有水分经过）．
    实验结论：植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是______．
    分析应用：
    （1）横切面中的红色染液存在于木质部的______中．
    （2）叶面积越大，气孔越多，是______作用越强的原因之一．
    （3）根据实验结论，在移栽植物时，为了减少水分的散失，应该采取的措施是______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是植物叶片横切面结构示意图，请分析回答：
    （1）在生物学课程中，我们学过许多概念，．不同的概念间常有直接或间接的联系，用上些关联词把一些相关的概念联系起来，如叶片的结构及各部分的功能即可绘制成下列概念图，请结合叶片结构图，在概念图中填写出叶片三部分结构的序号和名称：

    （2）分析概念图中各机构之间的关系，则与A、B、C、D相关的内容是：
    A______； B______； C______； D______．
    （3）有机物（储存着能量）+氧气
    E
    二氧化碳+水+F，上述公式可表示绿色植物进行呼吸作用的生理过程，则其中的E表示呼吸作用的场所是______；F则表示______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物的叶片看起来是绿色，是因为有些细胞含有（　　）
    A．液泡B．叶绿体C．细胞壁D．细胞核

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    叶表皮细胞的功能是（　　）
    A．保护作用B．贮存营养C．运输作用D．支持作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    植物吸收水分和无机盐的主要器官是______．吸水的部位主要是______的成熟区．成熟区生有大量的______，有利于根对水分和无机盐的吸收．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列是伸长区细胞的特点的是（　　）
    A．细胞分裂正常，根毛多
    B．细胞停止分裂，长出根毛
    C．细胞迅速伸长
    D．细胞停止生长，但可以分化

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    植物移栽后，往往短时会出现萎蔫现象．这是因为一些______被折断，降低了水分的吸收．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    植物细胞在外界溶液浓度______细胞液浓度的环境中吸水；在外界溶液浓度______细胞液浓度的环境中失水．

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