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    【题目】如图表示消化系统的组成，据图回答下列问题。

    （1）人体消化系统包括__________ 和消化腺两部分。

    （2）请写出图中③、④代表的器官名称：［③］___________、［④］__________ 。

    （3）能分泌胰液的器官是［⑤］________ ；消化吸收的主要器官是［⑥］_________。

    （4）馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉进行初步消化的部位是________________（填序号）。

    （5）一位同学吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽了下去。西瓜子不易被消化，最终由肛门排出。下列是同学们讨论西瓜子经历器官的一些观点，其中正确的有_____________。（填字母序号）

    A.西瓜子一定经历③器官B.西瓜子一定经历④器官C.西瓜子一定不经历⑤器官D.西瓜子先到达⑤然后到达⑥器官E.西瓜子先到达④然后经③到达⑥器官F.西瓜子由②进入④器官，再到达⑥器官

    【答案】 消化道 肝脏 胃 胰腺 小肠 ① BC F

    【解析】试题分析：图中①是口腔，②是食道，③是肝脏，④是胃，⑤是胰腺，⑥是小肠。

    （1）人体消化系统包括消化道和消化腺两部分；（2）图中③是肝脏，④是胃，肝脏分泌胆汁，胃能初步消化蛋白质；（3）能能分泌胰液的器官是⑤胰腺，在消化道内，⑥小肠在消化道内最长，长约6米，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收的面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠的吸收；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可以对多种物质进行消化，所以小肠是消化和吸收的主要场所；（4）馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是①口腔；（5）食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，所以一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，最终由肛门排出，西瓜子经历器官的一些观点，其中正确的有BCF。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2）标号②为___________，能够进行___________，形成新的木质部和韧皮部。

    （3）标号③的作用是______________________________。

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    【题目】坐在考场的你此刻大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案，这些生命活动是需要消耗能量的，而能量来自细胞内有机物的氧化分解，据图回答以下问题：

    （1）人体细胞内的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有 ______ 。

    （2）在图一中，能够分泌胆汁的结构是[] ______ ，其中②是消化吸收的主要从场所，请写出两条与其吸收功能相适应的结构特点： ______ 。

    （3）在图二中XYW三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，表示脂肪消化过程的曲线是 ______ ，脂肪最终消化成 ______ 才能被吸收。

    （4）我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免对图一中[] ______ 产生刺激，图二中曲线 ______ 所代表的营养物质是从这部位开始被消化的。

    （5）为保证在期末考试中能有充足的能量，餐厅的午餐中有大米饭、红烧肉、麻辣豆腐，从合理营养的角度还应该添加 ______ （选项：清蒸鱼、炒小白菜、牛肉汤）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】4位同学使用不同的显微镜镜头组合（如表）观察洋葱表皮细胞装片

    目镜

    物镜

    甲

    15×

    40×

    乙

    10×

    40×

    丙

    10×

    10×

    丁

    15×

    10×

    在显微镜视野中看到细胞最多的是_____．

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