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某人与麻疹患者接触过,但他后来并未患麻疹,原因可能是(  )
A、患过麻疹
B、接种过麻疹疫苗
C、具有超强免疫力
D、A、B两项都有可能
考点:人体特异性免疫和非特异性免疫
专题:
分析:人之所以能够在具有许多病原体的环境中健康的生存,是因为人体具有保卫自身的三道防线;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.
解答:解:接种过麻疹疫苗或患过麻疹病的人,体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体,因此他与麻疹患者接触不会被感染;注射过流脑疫苗的人,体内具有抵抗流脑病毒的抗体,对麻疹病毒无作用.
故选:D
点评:关键掌握抗体的特性:抗体能在人体疾病痊愈后仍然存留人体内.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

 
是指全面而平衡的营养.全面是指摄入的营养素种类要
 
;平衡是指摄取的营养素的
 
要合适,与身体的需要保持
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四组数值是医生测得的四个人的血压,其中哪一数值是正常值(  )
A、21.3/13.3千帕
B、16/10.7千帕
C、11.3/7.5千帕
D、10.6/7.9千帕

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科目:初中生物 来源: 题型:

春节期间,李阿姨一家准备外出旅行,李阿姨设计了一个旅行小药箱,药箱里她不必准备的是(  )
A、感冒胶囊B、乘晕宁
C、创可贴D、胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙、蟾蜍在生殖过程中有雌雄抱对的现象,这种行为的意义是(  )
A、雄性向雌性求偶
B、培养感情,建立相对稳定的配偶关系
C、提高卵细胞的受精概率
D、雄蛙捉住雌蛙,防止雌蛙逃走

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科目:初中生物 来源: 题型:

人受到意外伤害后,有时候在骨骼肌没有任何损伤的情况下,出现瘫痪不能动的现象.其主要原因是(  )
A、支配该骨骼肌的神经受损
B、该骨骼肌所附着的骨受损
C、长期缺乏运动
D、骨骼肌过度疲劳

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科目:初中生物 来源: 题型:

产生卵细胞形成受精以及胚胎发育的场所分别是(  )
A、卵巢 输卵管 子宫
B、卵巢 阴道 子宫
C、输卵管 子宫 卵巢
D、卵巢 子宫 子宫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象中属于生物因素影响的是(  )
A、小麦、玉米等植物只有在强光下才能生长得好
B、有些动物在繁殖期间,雄性个体为争夺雌性个体而进行斗争
C、苹果、梨不宜在热带地区种植
D、作物在水、肥充足的土壤中生长茂盛?

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科目:初中生物 来源: 题型:

新生儿的性别主要取决于(  )
A、母亲的体细胞类型
B、父亲的精子类型
C、精子和卵细胞
D、母亲的卵细胞类型

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