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    20．下列说法中，与神经系统的卫生保健不相符的是（　　）
    A．科学用脑B．根据自身喜好安排作息
    C．科学安排作息时间D．保证充足的睡眠时间

    分析 健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．

    解答 解：A、要科学用脑，使大脑皮质神经细胞的兴奋性、灵活性和耐久力都会得到提高，使人的思维和记忆力得到发展，正确．
    B、不能根据自身喜好安排作息，生活要有规律，错误．
    C、科学安排作息时间，能改善神经系统的调节机能，正确．
    D、睡眠对于大脑健康是极为重要的，睡眠可以使脑的功能得到最大限度的恢复，提高学习效率，正确．
    故选：B

    点评 解答此题的关键是明确生活方式对健康的影响．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列食品所含的营养成分及其缺乏时的症状，对应正确的是（　　）
    A．柑橘-维生素C-坏血病B．胡萝卜-维生素B1-夜盲症
    C．海带-碘-贫血D．肝脏-铁-地方性甲状腺肿

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．与血液相比较，正常人原尿中不含有以下哪种成分（　　）
    A．蛋白质B．无机盐C．葡萄糖D．尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．原尿与血液相比，主要区别是原尿中不含有（　　）
    A．血细胞和无机盐B．血细胞和蛋白质
    C．无机盐和尿素D．血细胞和大分子蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．产生听觉的部位是听觉神经，产生视觉的部位是大脑皮层．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．与菠菜叶肉细胞相比，酵母菌的细胞结构中没有（　　）
    A．叶绿体B．细胞膜C．细胞质D．成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．某校生物兴趣小组的同学，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验并作了相应的分析，其中正确的是（　　）
    试管编号1号2号3号
    等量馒头碎屑碎屑馒头块
    唾液或清水2ml唾液2ml清水2ml唾液
    是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37℃水浴保温10分钟
    加入碘液2滴
    A．滴加碘液后，2号试管内的液体不变蓝，3号试管内液体变蓝
    B．此实验设计中有三组对照实验，分别是1号和2号、1号和3号、2号和3号
    C．滴加碘液后，1号试管不变蓝的原因是馒头中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解
    D．通过实验可以证明口腔对淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．小红生病未及时治疗，引起了中耳炎，病菌进入中耳需要通过的下列结构是（　　）
    A．外耳道B．咽鼓管C．耳蜗D．喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是眼的正面和侧面，请根据图回答问题：

    （1）俗称白眼球的是图中标号[①]巩膜所指的部分，该结构对眼球的内部结构起保护作用．图中标号③的名称是瞳孔，白天，当我们从电影院走出来时，它的直径将缩小，这一过程是通过图中结构[②]虹膜来调节的．
    （2）放风筝时，当我们的眼睛看着风筝逐渐飞向远方时，结构[⑤]晶状体曲度的变化是由大变小．
    （3）我们看到物体是因为物体反射的光线最终落在[⑦]视网膜上形成一个物像，当该结构上对光敏感的细胞获得图象信息时，会通过[⑧]视神经将信息传给大脑特定的区域，大脑处理相关信息，形成视觉．

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