A. | 兔子毛色不同的性状是由基因决定的 | |
B. | 最不利于在此环境中生存的是白色兔 | |
C. | 浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异 | |
D. | 不同毛色兔子数量变化是自然选择结果 |
分析 (1)达尔文指出,生物都有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争.一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利.在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的.
(2)分析图中的数据可知:甲图中白色、浅灰色兔子数量少,表明不容易生存,而深灰兔子数量最多,表明深灰色兔子更容易生存;乙图中,白色、浅灰色兔子数量很少表明不容易生存,黑色兔子数量最多,表明黑色兔子更容易生存.这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存.
解答 解:A、基因决定性状,因此兔子毛色不同的性状是由基因决定的,A正确;
B、从图中的数据可知:甲图中白色兔最少,而乙图中没有白色兔,这说明“最不利于在此环境中生存的是白色兔”,A正确;
C、浅色兔子不适应环境被淘汰,而生存下来的是适应环境的深色兔子,因此不是“浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异”,C不正确;
D、达尔文认为,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.因此,“不同毛色兔子数量变化是自然选择结果”,D正确.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的原因以及自然选择的过程.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传性 | B. | 变异性 | C. | 多样性 | D. | 应激性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水果食用前用清水适当浸泡冲洗或者削皮 | |
B. | 发霉变质的食品一定不能食用,但为了不浪费,可以回收给农民喂猪 | |
C. | 买袋装食品时,一定要查看生产日期等信息,判断是否过了保质期 | |
D. | 买肉类食品时,要查看是否有检疫合格证等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物在光合作用的同时,一定进行呼吸作用 | |
B. | 人体神经系统基本结构和功能单位是神经元 | |
C. | 染色体中的蛋白质是决定生物体遗传性状的遗传物质 | |
D. | 当土壤溶液溶质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时,植物根毛细胞将失水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含氮多的无机盐 | B. | 含钾多的无机盐 | C. | 含磷多的无机盐 | D. | 含硼多的无机盐 |
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