【题目】在根尖的各部分结构中,具有保护作用的是( )
A. 伸长区 B. 分生区 C. 成熟区 D. 根冠
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家海尔蒙特的柳树实验,证明了植物的生长需要水,但他的解释并不完全正确,绿色植物进行光合作用的原料除了水以外,还需要( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 淀粉 D. 叶绿素
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果将海水注入稻田中,水稻就会萎蔫。其原因是( )
A. 土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度 B. 土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度
C. 土壤溶液浓度等于根细胞细胞液浓度 D. 植物吸收了过多的无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学学习了第二章人体的营养后,做了如下设计,请据图回答:
(1)为了探究“口腔对淀粉的消化作用”,该同学设计了如表所示的实验方案。
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
馒头碎屑或馒头块 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头块 | 适量馒头碎屑 |
唾液/清水 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | A |
温度 | 37℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
①若将1号和2号试管进行对照,变量是_____。根据唾液淀粉酶的作用推测,1号和2号试管中加入碘液后,呈现蓝色的是_____号试管,原因是_____。
②要探究牙齿的咀嚼对淀粉分解的影响,应该选用_____号试管进行对照实验。
③若要利用1号和4号试管进行对照实验,探究温度对唾液淀粉酶分解淀粉的影响,请将上表实验方案中的A处进行补充完善:_____。
(2)图中三条曲线分别代表淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在消化系统中的消化过程,表示淀粉的消化过程的曲线是_____,从图中可以看出,它主要是在(_____)_____结构中被消化的,在该结构中参与消化的消化液有_____。
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