练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    16．位于食物链末端的生物，数量总是比前面的消费者数量少，这是因为（　　）
    A．位于食物链末端的生物一般个体较大
    B．物质随食物链流动时发生变化
    C．能量随食物链流动时被逐步消耗
    D．能量和物质随食物链流动时不减少

    分析 生态系统的物质能量是沿着食物链流动的，并逐级减少．

    解答 解：生态系统中能量的源头是阳光．生产者固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量．这些能量是沿着食物链逐级流动的．能量流动的特点是单向的、逐级递减的，并且是不循环的．能量传到下一个营养级的效率大约是10～20%．因此位于食物链末端的生物，其数量往往比前面的消费者数量少．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握能量沿着食物链流动的特点是逐级递减的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生物中由两层细胞组成，身体呈辐射对称的是（　　）
    A．水螅B．蜗牛C．蜜蜂D．蚯蚓

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（　　）
    A．阳光B．温度C．水D．土壤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．中山市神湾镇的禾虫（学名：疣吻沙蚕）久负盛名，每年一到珠江两岸稻花飘香之时，各地游客就会纷纷前往此处，品尝美味禾虫．“生炒禾虫”、“禾虫煎蛋”，更是被誉为广东经典特色名菜．下列关于禾虫的描述，不正确的是（　　）
    A．禾虫因它经常出没在乡间禾田里，以禾根为食物，故得“禾虫”之名
    B．禾虫与蚯蚓、水蛭一样，同属于环节动物
    C．禾虫的身体由许多彼此相似的体节组成，靠疣足爬行和游泳
    D．禾虫体节两侧均有突起，起防御作用．所以鱼、虾等不会捕食禾虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是某草原生态系统食物网简图，据图分析下列说法，正确的是（　　）
    A．草、食草昆虫都属于生产者
    B．该图可以代表一个生态系统
    C．该食物网有5条食物链
    D．最长的食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为呼吸系统示意图，请据图回答问题：
    （1）图中[②]咽既属于消化系统，又属于呼吸系统．
    （2）痰的形成部位在④气管⑤支气管．痰内有外来的尘粒、细菌等和黏液．
    （3）吞咽时会厌软骨象盖子一样盖住喉口，防止食物进入气管，引起咳嗽．
    （4）呼吸道有骨或软骨作支架，从而保证了气体的畅通．
    （5）体与外界气体交换的场所是[⑥]肺
    （6）气管、支气管可以使到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁最细的支气管的末端膨大成肺泡．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．科学探究是研究和学习生物学的一种科学方法，科学探究的一般过程包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    4．下列关于胎生、哺乳的叙述，正确的是（　　）
    A．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
    B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
    C．胎生、哺乳大大提高了幼仔的死亡率
    D．胎生提高了哺乳动物的产仔率

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．动物有多种不同的运动方式，动物的行为也多种多样，动物的行为常常表现为各种各样的运动，而各种运动都需要依赖于一定的结构来完成．
    （1）从运动方式看，蚯蚓依靠肌肉与刚毛配合运动，运动方式是蠕动，身体分节，增强了运动的灵活性．
    （2）从行为的获得途径看，迁徙的鸟类能从北到南，寻找食物丰富的地方越冬，迁徙是鸟类的先天性行为 
    （3）动物的运动对其生存有重要意义，对于各种动物来说，具备发达的运动能力，有利于它们获取食物、避敌、夺取栖息地和繁殖，以适应复杂多变的环境．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案