【题目】如图为草原生态系统请根据图回答问题.
(1)图中生产者是 .
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为者.
(3)图中有条食物链.
(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会 .
(5)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者.
(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是和 .
(7)写出其中一条食物链: .
【答案】
(1)草
(2)消费者
(3)5
(4)增加
(5)分解
(6)狐;鹰
(7)草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰
【解析】解:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分.非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,消费者指各种动物,分解者指营腐生生活的细菌和真菌等.图中的草是生产者.(2)在动物直接或间接以植物为食,在生态系统中属于消费者.(3)食物链的起点是生产者,以下依次是初级消费者、次级消费者…一条条的数.图中的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条.(4)如果大量的捕杀狐,兔和鼠会因为失去天敌的控制而数量增加.(5)生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、分解者和消费者,图中只有生产者和消费者,没有分解者和非生物成分.(6)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).因此如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是狐和鹰.(7)图中的食物链有:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,共5条.写出其中任何一条食物链即可.
故答案为:(1)草;(2)消费者;(3)5;(4)增加;(5)分解;(6)狐和鹰;(7)草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰.
根据所学的知识:(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生产者、消费者和分解者.(2)在一个生态系统中,数量最多是生产者.(3)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者.据此可以解答本题.
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【题目】图1显微镜是生物实验中的放大仪器,请回答以下为题:
(1)在视野中有污点影响观察,李逵转动[1] , 发现污点不动,说明污点有可能在[]或玻片标本上.
(2)李逵发现视野太亮刺眼,他可以使用[]和[]调节光线变弱.
(3)李逵发现将原来使用的5x目镜和10x物镜的显微镜,调整为16x目镜后,原来的图象变模糊了,此时他应该使用[].此时显微镜放大倍数是倍.看到的是视野乙图.
(4)根据图2甲图,物像偏了,李逵应将玻片标本向移动,他发现显微镜放大倍数增加后视野中的细胞变大,数目 . (填“增加”或“减少”)
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【题目】假设小明手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后他的手上的细菌数目是( )
A.51200 B.1600 C.3200 D.25600
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【题目】“十月怀胎,一朝分娩”。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,其生长发育所需的营养物质获取于( )
①卵黄
②胎盘
③脐带
④母体
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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【题目】如图为动物和植物细胞结构示意图.请据图回答:
(1)在图中的甲和乙中,植物细胞是 , 因为它具有植物细胞的特有结构:(填序号),植物细胞最外面一层结构是 .
(2)图中能控制物质进出的是 .
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为中含有大量的糖分.
(4)为生命活动提供能量的主要场所是 .
(5)绿色植物进行光合作用的场所是 .
(6)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存在中.
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【题目】试管婴儿是指 ( )
A. 在实验室里通过人工方法培养280天长成的婴儿;
B. 与父母没有血缘关系的婴儿;
C. 体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育成的婴儿。
D. 体内受精但在体外发育
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【题目】绿色开花植物繁殖后代必须经历传粉和受精两个重要的生理过程,豌豆在完成传粉和受精后,花的各部分结构发生了如下变化,请据图分析判断,以下说法错误的是( )
A.花中③指的是子房,由它发育成④豌豆豆荚
B.③里面有①胚珠,由它发育成②豌豆种子
C.图中④的最外面一层叫做果皮,是由子房壁发育来
D.此豌豆的豆荚中有多个种子,说明雌蕊的胚珠里有多个卵细胞
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【题目】如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表示错误的是( )
A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物
B.①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体
C.1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行
D.2过程中的能量最终来自于太阳
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【题目】某班同学想测定花生仁和核桃仁中的能量,于是他们设置了如下图所示的实验装置进行探究,各小组测得的实验数据如右表,与实际数据相比都偏低。下列分析正确的是( )
A.为了减少误差,选择的花生仁和核桃仁越大越好
B.为了保证数据的准确性,温度计的下端要接触到锥形瓶底部
C.实验数据偏低可能是计算错误,与热量散失无关
D.通过计算可知,每克花生仁含的能量是9264.7焦,每克核桃仁含的能量是11550焦
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