分析 酸奶制作实验的菌种是乳酸菌,乳酸菌是厌氧菌,不需要氧气,无氧呼吸产生乳酸,据此答题.
解答 解:(1)酸奶制作时将瓶子等煮沸的目的是对瓶子等进行灭菌,防止杂菌污染影响发酵.
(2)为了防止温度过高而将菌种杀死,所以冷却后才能倒入酸奶;乳酸菌是厌氧型细菌,在无氧条件下才能进行发酵,所以要将瓶盖拧紧.
(3)适量饮用酸奶有利于改善腹胀、消化不良等症状,其原理是酸奶中的微生物能分解消化道中的部分食物且不产生气体.
故答案为:(1)对瓶子等进行灭菌,防止杂菌污染影响发酵
(2)防止温度过高而将菌种杀死 乳酸菌是厌氧型细菌,在无氧条件下才能进行发酵
(3)乳酸菌能分解肠道中的部分食物并且在代谢过程中不产生气体
点评 要求考生识记参与酸奶制作的微生物及其代谢类型,掌握酸奶制作的过程及原理.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是人眼主要的折光系统 | |
B. | 人能看清远近不同的物体,是因为瞳孔大小可以调节 | |
C. | 成像在视网膜上,且所成的像是倒立缩小的实像 | |
D. | 光线经过折光系统会聚在视网膜上,并在视网膜上形成视觉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法 | |
B. | 被子植物生殖器官是花 | |
C. | 单细胞生物虽个体微小,但也有呼吸、排泄等专门器官 | |
D. | 国家设立自然自然保护区就是为了保护珍稀动、植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氧气 | B. | 水分 | C. | 适宜的温度 | D. | 有机物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
培养皿编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甘草酒精浸出液的质量分数 | 0 | 1% | 2% | 4% | 8% |
抑菌圈直径(mm) | 0 | 2.88 | 6.08 | 5.96 | 6.06 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 牛奶、苹果、橘子、葡萄干 | B. | 牛奶、苹果、馒头、牛肉干 | ||
C. | 馒头、麦片、稀饭、西瓜 | D. | 精肉、牛奶、鸡蛋、苹果 |
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