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2.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把苔藓、肾蕨归一类,他的分类依据是(  )
A.有种子的和无种子的B.草质茎和木质茎
C.有根的和无根的D.生活在陆地上的和生活在水中的

分析 自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物.

解答 解:种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代.苔藓、蕨等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;水稻、西瓜、松树等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物.可见A符合题意.
故选:A

点评 植物分类的内容在考试中经常出现,注意理解和掌握.能灵活地对植物进行分类.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

11.某实验小组的同学在  探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图1所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题:
(1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了二氧化碳.
(2)步骤④隔水加热过程,目的是用酒精对叶片脱色.
(3)该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是光照.
(4)步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要在含有叶绿体的细胞内进行.
(5)图2为天竺葵叶片光合作用示意图,其中①、②、③、④分别代表不同的物质,请据图回答下列问题.
I.十七世纪后叶,人们用显微镜发现了叶片上有能开合的气孔.科学研究和实验证实,绿色植物通过光合作用制造有机物时,与外界进行了气体交换,图中标号①所代表的物质是二氧化碳.
Ⅱ.图中标号③代表的物质是水,它能通过植物的蒸腾作用从根运输到叶,标号④代表的物质是有机物,可以通过筛管运输到植物体各处的细胞.
Ⅲ.植物在进行光合作用的同时还在进行呼吸作用,呼吸作用是生物的共同特征,任何活细胞都在不停地进行呼吸作用,呼吸作用表达式是有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.处在生长发育期的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质蛋白质,他们应该适当地多吃哪种食物(  )
A.米饭B.青菜C.瘦肉D.植物油

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.青少年从小养成健康的生活习惯.下列各项中不属于健康生活习性的是(  )
A.生活有规律B.适量烟酒C.合理用药D.合理膳食

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图曲线表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪、蛋白质被消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序.据图回答
(1)曲线丙代表的是蛋白质的消化过程,其最终消化为氨基酸,才能被消化道壁吸收.
(2)曲线乙代表的是淀粉的消化过程,曲线乙在[A]内下降的原因是在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖.
(3)若从某部位抽取内容物化验,发现送检物中含有葡萄糖、氨基酸等,则送检物可能抽取于[D]小肠器官.
(4)脂肪开始被消化的部位是[D]小肠,这个器官里含有的消化液有哪些?胆汁、肠液、胰液.
(5)图中没有消化功能的器官是[B]食道和[E]大肠,肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液从导管进入消化道.
(6)将硝酸甘油片放在冠心病发作病人的舌下,药物可进入人体,从而缓解病情和进行抢救,这表明舌下口腔上皮细胞也具有吸收功能.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.鸟类的生殖过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.请在选择相应的字母,使该列名称与图片字母所代表的结构相匹配.(每个匹配只有一个答案)
结构示意图左心房右心室主动脉下腔静脉房室瓣肺动脉
[A][A][A][A][A][A]
[B][B][B][B][B][B]
[C][C][C][C][C][C]
[D][D][D][D][D][D]
[E][E][E][E][E][E]
[F][F][F][F][F][F]
[G][G][G][G][G][G]
[H][H][H][H][H][H]
[I][I][I][I][I][I]
[J][J][J][J][J][J]
[K][K][K][K][K][K]
左心房J
右心室F
主动脉G
下腔静脉E
房室瓣D
肺动脉H.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

11.草履虫通过表膜呼吸.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我国金鱼的品种是世界上最多的,产生这么多金鱼品种的原因是(  )
A.金鱼适应不同环境的结果B.人工选择的结果
C.自然选择的结果D.金鱼内部斗争的结果

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同步练习册答案