精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某些人听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是

A、防止声响从口腔进入,听不清楚

B、防止鼓膜内外音响度不同,听不准确

C、防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜

D、防止脑震荡

【答案】C

【解析】

试题分析:当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜.这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室.这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡.以免振破鼓膜.如果闭嘴同时用双手堵耳,也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变,对鼓膜的影响。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中风的病人四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,是损伤了下列哪个结构

A、脊髓 B、大脑

C、脑干 D、血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某生态系统部分生物的营养关系图解.请回答下列问题:

(1)图中的生物由于食物关系而形成一个食物网,如需构成一个完整的生态系统,图中还应加入的生物成分是
(2)请写出其中最长的一条食物链
(3)假若在该生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网中农药含量最高的生物类群是
(4)如果鼠的数量大量增加,蛇、狐和鹰的数量将随之增加,从而使鼠的数量受到抑制而下降,这体现了生态系统具有能力.
(5)从生物体组成的结构层次上来看,蛇比草多的层次是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将以下缺乏症与维生素匹配起来
佝偻病 夜盲症 牙龈易出血 神经炎;脚气病
维生素A;维生素B1;维生素C;维生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】随着人口增长和经济的快速发展,越来越多的污染物排入水体,造成水域污染,现在人们想到了一种好办法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通过水的浮力,使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面(如图一、图二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,净化了水体,请回答问题:

(1)植物根系去除污染成分是通过根尖实现的,根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是
(2)根系上吸附着大量的微生物,它们在生态系统中属于
(3)若图三中A,B,C分别表示食草鱼所在的一条食物链(草→食草鱼→野鸭)中各种生物体内有毒物质的相对含量,那么与C相对应的生物是
(4)人工浮床增加了生态系统的营养结构,提高了生态系统的能力。
(5)人工浮床通过遮挡阳光,抵制藻类植物的 , 减少生长量,能有效防止“水华”(淡水水体中该类植物大量繁殖的现象)发生,提高水体的透明度。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下应对雪灾的方法,不安全的是

A.密切关注天气预报

B.做好防寒保暖工作

C.准备足够的食物和水

D.尽量开车出行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肾脏的结构和功能的基本单位是

A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾单位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】双眼皮(A)对单眼皮(a)为显性,父母都是双眼皮,生了一个单眼皮的孩子,控制母亲和孩子眼皮性状的基因组成分别为(  )
A.Aa aa
B.AA aa
C.AA Aa
D.Aa Aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医护人员对H7N9禽流感患者及时进行隔离与治疗,请问该做法属于预防传染病的哪种措施

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.清除病原体

查看答案和解析>>

同步练习册答案