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按照生物体结构层次的从小到大排列,正确的图形排序是(  )
A、A→B→C→D→E
B、C→E→A→D→B
C、B→D→C→A→E
D、E→D→C→B→A
考点:动物体人体的结构层次
专题:
分析:由图可知:A表示器官,B表示人体,C表示细胞,D表示系统,E表示组织.
解答:解:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由这八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,即C→E→A→D→B.
故选B
点评:只要熟练掌握了人体的结构层次及构成,结合题意,即可解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花植物的叶片由
 
 
 和
 
三部分组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜豆种子由
 
 
组成.胚由
 
 
 
 
组成,是新植物体的
 
.在种子萌发过程中,胚根发育成
 
,胚轴发育成
 
,胚芽发育成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫虾、蜘咮、蟹等都属于节肢动物,体表有坚韧的
 
;身体和附肢都
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体内物质运输的载体是血液,血液由
 
 
组成,用显微镜观察血细胞涂片,可以知道血细胞中数量最多的是
 
,数量较少的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用开水烫过成熟的番茄果实,表面可撕下一层皮;用显微镜观察果肉细胞含有许多淀粉粒;果肉间穿插有丝络.果皮、果肉和丝络分别属于(  )
A、机械组织、保护组织、输导组织
B、营养组织、输导组织、输导组织
C、保护组织、营养组织、输导组织
D、保护组织、营养组织、保护组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量,这是现代农业的一种较先进的生产方式.如图所示:某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动,将A装置(内装饱满的辣椒种子)和B装置(辣椒幼苗)用透明玻璃管连接.请据图分析回答下列问题.

(1)向A装置中加入适量的水,一段时间后,B装置中幼苗的光合作用将增加,原因是B装置中
 
的浓度增加.
(2)如果要证明幼苗的呼吸作用,必须对B装置进行
 
处理.以防止植物的
 
 (生理过程)对实验结果的影响.
(3)实验过程中,玻璃罩内壁上出现了大量的水珠,
请你分析水珠主要来自植物的
 
作用,这些水分主要通过叶片的
 
(结构)散发出来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在茂密的森林中,大树下面的植物长得纤弱,这主要是由于哪种因素的影响(  )
A、没有充足的空气
B、没有充足的阳光
C、温度过低且水分不足
D、生存空间狭小

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科目:初中生物 来源: 题型:

你一定欣赏过孔雀开屏吧,它的这种行为属于(  )
A、社群行为B、迁徙行为
C、生殖行为D、防御行为

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