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细胞的控制中心是________________ 。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省宁德市七年级上学期期末模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2016年9月台风鲇鱼登录福建,致宁德河水水位上涨,农田中的作物大多被淹死,这说明

A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境

C. 环境能影响生物 D. 生物既能适应环境也能影响环境

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市蒙阴县八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

5月7日,我市卫计委主办的心肺复苏公益培训活动在市政府广场举行,专业人员对市民进行了心肺复苏培训。下列关于心肺复苏的说法不正确的是

A. 实施心肺复苏的前提条件是患者心跳与呼吸发生骤停

B. 胸外心脏按压前,需让患者处于侧卧状态以开放其气道

C. 对成年人胸外心脏按压时,需叠加双手用掌根按压其胸骨下端

D. 心肺复苏时,胸外心脏按压与人工呼吸以30:2的比例交替进行

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市蒙阴县八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中A、B、C分别表示发生在植物体内的某些生理过程,a、b分别代表某种物质,下列说法不正确的是

A. a代表氧气,b代表二氧化碳

B. 植物体内的绝大部分水分都通过过程B散失

C. 当A过程大于C过程时,植物体表现出生长现象

D. 植物间作套种、合理密植是为了提高过程C的效率

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市蒙阴县八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

种植在同一片田地内的玉米,其形态结构基本一样,但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,这说明生物体

A. 能对各种刺激作出反应 B. 具有遗传和变异现象

C. 能够生长和发育 D. 能够繁殖后代

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:判断题

动物能吸入氧气,呼出二氧化碳,植物只能吸入二氧化碳,放出氧气。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体根、茎、叶等处有运输有机物的筛管,它属于 (   )

A. 输导组织 B. 保护组织 C. 机械组织 D. 营养组织

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为“馒头在口腔中变化”实验图。请认真阅读后回答下列问题。

将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇均后观察试管中馒头颜色变化。

(1)1号试管不变色,2号和3号试管中馒头可能变成_____色,原因是______________________。

(2)1号与2号进行对照试验,实验变量是_______________。

(3)当以舌的搅拌、牙齿的咀嚼作为变量时,应选取_____________(填试管序号)两种处理为对照试验。

(4)此试验说明_________________在人的口腔内就开始被消化。

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科目:初中生物 来源:2017届山东省济宁市任城区九年级下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图一表示某种绿色植物,图一中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图二是该植物叶片的结构示意图,图三是辛星同学探究绿叶在光下制造有机物的实验步骤,请分析回答:

(1)图一中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图二中的结构[ ] _____中的导管运输而来的。

(2)图一中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图二中的结构[ ] _________ 进或出植物体的。

(3)图一所示植物在结果实时,吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ]______ 。

(4)图三实验步骤中,实验前将植物进行暗处理是为了将原有的物质耗尽。该步骤主要是利用图一中___________活动,这种活动发生在细胞质中的____________。

(5)图三的实验过程中,实验的控制变量是 _________。

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