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    适于生活在水中的哺乳动物是

    [　　]

    A．蝙蝠
    B．海马
    C．家鸭
    D．蓝鲸

    答案：D
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

    （1）A（蚯蚓）用
    （湿润的）体壁；
    （湿润的）体壁；
    呼吸，B用
    肺呼吸、皮肤辅助
    肺呼吸、皮肤辅助
    呼吸．
    （2）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是
    生殖和幼体的发育必须在水中进行；
    生殖和幼体的发育必须在水中进行；
    ．
    （3）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，
    前肢变成翼
    前肢变成翼
    ，体表被覆羽毛等．
    （4）E特有的生殖发育特点是
    胎生哺乳；
    胎生哺乳；
    ，它与植食性生活相适应的结构特点是
    牙齿分化为门齿和臼齿；盲肠发达适于消化植物性纤维．
    牙齿分化为门齿和臼齿；盲肠发达适于消化植物性纤维．
    ．
    （5）一对毛色为白色的家兔一窝生下5只小兔，其中3只小白兔，2只小黑兔．请问：家兔的白毛和黑毛在生物学上称为
    性状
    性状
    ，如果用A表示显性基因，a表示隐性基因，那么这三只小白兔可能的基因组成是
    AA、Aa
    AA、Aa
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的体表有
    外骨骼
    外骨骼
    ，可以起保护和支持作用，并能防止
    体内水分蒸发
    体内水分蒸发
    ，它有发达的运动器官，包括3对
    足
    足
    、2对
    翅
    翅
    ，都着生在
    胸部
    胸部
    ．
    （2）B生活在水中，B的呼吸器官是
    鳃
    鳃
    ．在市场上卖鱼，如果鳃的颜色是
    鲜红
    鲜红
    ，则是新鲜的鱼，这是由于鳃里面有
    有丰富的毛细血管
    有丰富的毛细血管
    ，可以进行气体交换．
    （3）C幼体生活在水中，用
    鳃
    鳃
    呼吸，成体营水陆两栖生活，用
    肺
    肺
    呼吸，
    皮肤
    皮肤
    辅助呼吸．
    （4）适于空中生活的D，身体内有辅助呼吸的
    气囊
    气囊
    ．
    （5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    ．对其生存的意义是
    提高后代的成活率
    提高后代的成活率
    ．
    （6）上述类群中属于无脊椎动物的是
    A
    A
    ；属于恒温动物的有
    D、E
    D、E
    ．将以上动物按照有简单到复杂的顺序排列
    A→B→C→D→E
    A→B→C→D→E
    （填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物小组在一次实地考察中，观察到下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
    A：蚯蚓  B、青蛙  C、蜥蜴  D、鸽子   E、兔子
    （1）A（蚯蚓）用
    湿润的体壁
    湿润的体壁
     呼吸，B用
    肺及皮肤辅助
    肺及皮肤辅助
    呼吸，E用
    肺
    肺
    呼吸．
    （2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有
    脊柱
    脊柱
    ．
    （3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是
    生殖和幼体的发育必须在水中进行
    生殖和幼体的发育必须在水中进行
    ．
    （4）E特有的生殖发育特点是
    胎生哺乳
    胎生哺乳
    ，它与植食性生活相适应的结构特点是
    牙齿分化为门齿和臼齿
    牙齿分化为门齿和臼齿
    、
    盲肠发达适于消化植物性纤维
    盲肠发达适于消化植物性纤维
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物（如图），其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个福娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．

    （1）五个福娃的造型中有4个来源于动物形象．福娃中的“贝贝”的造型融入了鱼的形象．鱼能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是用
    鳃
    鳃
    呼吸，二是用
    鳍
    鳍
    游泳．
    （2）“晶晶”的造型融入了大熊猫的形象．大熊猫是国家一级保护动物，它属于脊椎动物类群中的
    哺乳
    哺乳
    动物．
    （3）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象．藏羚羊是青藏高原的保护动物，近年来我国藏羚羊数量急剧减少，造成这种状况的主要原因是
    丧失栖息地和人为捕杀
    丧失栖息地和人为捕杀
    ．
    （4）“妮妮”的造型融入了京燕的形象．京燕适于飞行的特点之一是身体被有羽毛、前肢变成
    翼
    翼
    ，是鸟类的飞行器官．京燕的体温
    恒定
    恒定
    ．
    （5）现存动物可分为有脊椎动物和无脊椎动物，若将“鱼、大熊猫、藏羚羊、京燕”都归为一类，则它们都属于
    脊椎
    脊椎
    动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    福娃是北京2008年第29届奥运会的吉祥物（如图）．
    （1）五个福娃的造型中有四个来源于动物的形象．福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象．鱼能在水中生活，有两个特点至关重要：一是
    能用鳍游泳，来获取食物和防御敌害
    能用鳍游泳，来获取食物和防御敌害
    ，二是
    能用鳃呼吸
    能用鳃呼吸
    ．
    （2）“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象．藏羚羊是青藏高原的保护动物，它属于脊椎动物类群中的
    哺乳
    哺乳
    动物．现在藏羚羊的数量急剧减少，最主要的原因是
    偷猎
    偷猎
    ．
    （3）“妮妮”的造型中融入了雨燕的形象．雨燕适于飞行的特点有：
    身体呈流线型；前肢变成翼
    身体呈流线型；前肢变成翼
    ．（写出鸟类适于飞行的任何两个特点）

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