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2.植物的根可以从土壤中吸收水分和无机盐,根的形成为植物长得高大奠定了基础.下列开始有了真正的根的植物类群是(  )
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物

分析 蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物没有花,不结种子,不能形成果实,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,据此作答.

解答 解:A、藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,生殖离不开水,不符合题意.
B、苔藓植物无根,有茎叶的分化,茎叶内无输导组织,不符合题意.
C、蕨类植物开始有了真正的根,并且体内有输导组织,生殖离不开水,适于生活在阴湿的环境中.符合题意.
D、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官,但不是最早具有真正根的植物类群,不符合题意.
故选:C.

点评 只要熟练掌握了蕨类植物的主要特征,就能轻松答题.这部分内容是重点,注意掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如图为染色体与DNA的关系示意图.下列叙述中不正确的是(  )
A.①上包含许多个基因B.③由①和②组成
C.②是人的主要遗传物质D.③通常分布于细胞核中

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.胚是新植物体的幼体,由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题:
(1)在脊髓里,神经元的细胞体密集的部位是[(一)]灰质.
(2)一个完整的反射弧中,将神经冲动从神经中枢传向效应器的部分是[5]传出神经.
(3)假如此反射控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受大脑皮层的控制.
(4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的视网膜;此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢.看到酸梅分泌唾液的神经活动方式是条件反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.细胞是生物体结构和功能的基本单位.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图据图回答下列问题:
(1)从图的细胞结构可以看出,图甲应为植物细胞,原因是该细胞具有支持和保护作用的[①]细胞壁,以及具有能够进行光合作用的[⑥]叶绿体和其内有许多细胞液的[⑤]液泡.图中[②]除了能够控制物质进出外,还有保护作用.
(2)细胞中物质和能量的变化非常复杂,需要统一的指挥和控制.细胞生长发育的指挥和控制中心是[④]细胞核.
(3)无论是高等的植物还是动物,都是由一个细胞发育而来,这个细胞就是受精卵.
(4)生物的生长发育,实际上是细胞发生复杂变化而引起的.其中,细胞的生长使细胞体积增大,细胞的分裂使细胞数目增加,细胞的分化形成不同的组织,再由不同的组织按照一定次序结合在一起构成的能够行驶一定功能的结构叫做器官.在动植物体的结构层次中,动物具有而植物不具有的层次是系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.图一是验证“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤示意图,图二表示光合作用的示意图.请回答:

(1)根据图一回答:步骤①将植物放在暗处一昼夜的目的是把叶片中的原有的淀粉运走耗尽;步骤②将叶片上下两面用黑纸片遮盖的目的是设置一组对照实验;步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,使叶绿素溶解于酒精,叶片变成黄白色.
(2)根据图二回答:已知光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,图中a、b、c、d表示光合作用的有关原料和产物,其中表示二氧化碳的是a,表示氧气的是b,表示有机物的是d.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在学习科学探究中,下列有助于将来取得科学成就的是(  )
A.认真和严谨的科学态度B.勇于创新的精神
C.勇于挑战前人的观点D.以上都对

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.根据如图家蚕的发育过程示意图,回答:

(1)家蚕体内没有脊椎骨构成的脊柱,因此属于无脊椎动物,家蚕体表具有保护作用并且能防止体内水分蒸发的结构叫外骨骼.
(2)请将上图中家蚕的发育过程排序:3421.
(3)与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了[2]蛹期.
(4)若要保证蚕茧高产,应在家蚕发育的[4]幼虫期满足食物供应.
(5)家蚕有“作茧自缚”的现象,这属于先天性行为.这种行为是由家蚕体内的遗传物质所决定的行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图这幅漫画题目是《越卖越胆大》,根据漫画回答问题:

(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧,请写出图中A或C动物所属类群的主要特征.
A属两栖类动物,其主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸;
C属鸟类动物,其主要特征是:体表覆羽,前肢变为翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸.
(2)这四种动物的共同特征是有脊柱.
(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响?人类对野生动物滥捕滥杀,造成某些动物种类和数量减少,最终会破坏生态平衡..

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