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    8．人体细胞同植物细胞的明显区别是（　　）
    A．呈圆形B．没有细胞壁
    C．有细胞质D．细胞形态差别很大

    分析 本题考察的知识点是比较动、植物细胞结构的相同点和不同点，通过分析比较解答．

    解答 解：动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．所以，动植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞有而动物没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体，所以，人体细胞同植物细胞明显的区别是人体细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．综上所述A、C、D选项不符合题意，只有选项B 符合题意．
    故选：B．

    点评 本题考查学生对动、植物细胞结构的相同点和不同点知识点的理解，是基础题，是学考的重点内容．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关种子萌发的过程的说法中，不正确的是（　　）
    A．种子萌发先要吸收大量的水分
    B．子叶或胚乳里的营养物质转运给胚根，胚芽和胚轴
    C．胚芽先突破种皮，发育成茎和叶
    D．胚根先发育，先突破种皮，形成根

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
    （1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
    （2）作出假设：光会影响鼠妇的生活．
    （3）制定并实施探宄方案：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为．该实验的变量是光照．在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是形成对照实验．
    （4）分析结果，该同学对上述实验重复做了5次，为了使实验结果更准确，应该对上述数据做怎样的处理？取平均值．
    （5）做完实验后，怎样处理鼠妇？把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列常见的动物中，名字中都有一个“鱼”字，但真正属于鱼的是（　　）
    A．鲸鱼B．娃娃鱼C．章鱼D．带鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．我国的四大家鱼是指（　　）
    A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼
    C．鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼D．草鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：（ 注意：括号内填数字，横线上填文字 ）

    （1）甲、乙两图比较，甲图特有的结构分别是：对细胞起保护和支持作用的是[①]细胞壁．由此看出甲图代表的是一个植物细胞．
    （2）[②]细胞膜对细胞也起保护作用，它还能进行物质交换．
    （3）[③]是细胞核，控制细胞生命活动，里面含有遗传物质．
    （4）细胞的许多生命活动是在[④]细胞质中进行的，甲中有许多绿色的小颗粒叶绿体它是植物进行光合作用的场所．
    （ 5）吃西瓜时有很多汁液来自于液泡中的细胞液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．以下关于骨骼肌的说法，错误的是（　　）
    A．骨骼肌收缩受神经系统的支配B．骨骼肌收缩需要消耗能量
    C．一块骨骼肌是一种器官D．一块骨骼肌能独立完成某个动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．经典动画片《猫和老鼠》，讲述了一只猫和一只老鼠的故事，十分有趣．那么猫和老鼠在自然界中的关系你又了解多少呢？请思考：
    （1）猫吃老鼠，老鼠吃庄稼，它们之间构成捕食关系．
    （2）写出猫、老鼠和庄稼构成的食物链：庄稼→老鼠→猫；，假如此食物链不受其他因素的影响，如果猫的数量大量减少，老鼠的数量在短时间内会大量增加．
    （3）猫和老鼠在生态系统中都属于消费者，它们直接或间接地以植物为食．
    （4）猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被分解者分解，释放出的二氧化碳及无机盐，又可以被生产者利用，进行光合作用．可见，动物在自然界中具有促进物质循环的作用．
    （5）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是几种常见的动物，请根据图回答下列问题

    （1）A动物的呼吸结构是体壁，B动物的呼吸器官是鳃
    （2）属于水生到陆生过度类型的脊椎动物是C（请填图中字母代号）

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