科目:初中生物 来源: 题型:
A、光能、二氧化碳和水、氧气和有机物、叶绿体 | B、光能、二氧化碳、氧气、叶绿体 | C、光能、氧气和淀粉、二氧化碳和水、叶绿体 | D、光能、水、淀粉、叶绿体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、若②表示氧气,则图示为呼吸作用示意图 | B、若为光合作用示意图,则适当增加①的含量利于农作物的增收 | C、若为蒸腾作用示意图,②的量相应增加,则此时光照强度减弱 | D、绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、油菜播种后,等长出幼苗,再移栽,进行合理密植,能提高油菜总产量 | B、油菜在生长过程中要灌溉浇水,油菜吸收的水分主要用来油菜的光合作用 | C、在移栽油菜时,要施足肥且保持土壤湿润,这说明了油菜生长需要水分和无机盐 | D、油菜花是虫媒花,其花期若遇春雨连绵,为增加产量可采取人工辅助授粉措施 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、22℃是光合作用的最适温度 | B、使用阳光时光合作用效率最高 | C、与阳光的相比,绿光的光合作用效率高 | D、与阳光的相比,红光的光合作用效率高 |
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