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请据如图作答:(在[]里填写序号)

(1)图中属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.从图中可以看出植物细胞与动物细胞共同具有的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)切番茄流出的红色汁液是
 
,主要来自结构[
 
]
 
中.
(3)图甲中起保护和支持作用的结构是[
 
]
 
,含有遗传物质的结构是[
 
]
 

(4)细胞的许多生命活动在[
 
]
 
 中进行,其中的
 
能分解有机物并释放能量.
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质,据此解答.
解答:解:(1)动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构;植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、叶绿体等结构,所以甲图是植物细胞图,乙图是动物细胞图,动物细胞和植物细胞都有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核;细胞质中都有线粒体.动物细胞比植物细胞少了细胞壁(这是动植物细胞的根本区别)、大液泡和叶绿体;
(2)液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;
(3)细胞壁有保护和支持作用,细胞核含有遗传物质,是遗传物质的控制中心;
(4)细胞质:各项生命活动都在这里进行,如线粒体通过呼吸作用分解有机物释放能量供生命活动利用.
故答案为:(1)甲;  乙; ②细胞膜;  ④细胞核;  ⑥细胞质 (2)细胞液;   ⑤液泡   (3)①细胞壁;   ④细胞核   (4)⑥细胞质;   线粒体.
点评:对于细胞的结构以及功能,可结合着细胞的结构示意图掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定的动物是(  )
A、蜥蜴B、鲤鱼C、蝗虫D、鲸

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科目:初中生物 来源: 题型:

寒冷的冬天来临,导致北极狐换上了白色的厚绒毛的主要非生物因素是(  )
A、温度B、阳光C、水D、空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统结构图,根据图回答问题(括号内填图中序号,横线上写名称)
(1)在消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要器官是[
 
]
 
,其与消化吸收功能相适应的特点是在成人体内其长度大约有
 
米,内表面有许多环形的
 
,后者表面又有许多手指状突起即
 
,这大大增加了消化和吸收的面积.
(2)将分泌的消化液通过导管流入小肠的腺体是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)在消化系统中,②分泌的液体能消化的营养成分是
 
,⑥的名称是
 

(4)填出以下三种物质在消化道内开始消化的部位:
淀粉:[
 
]
 
蛋白质:[
 
]
 
脂肪:[
 
]
 

(5)能帮助消化淀粉和蛋白质的酶分别叫做
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某实验小组的同学探究“甲状腺激素对动物幼体的发育的影响”的实验过程,根据实验回答相关问题:
取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B:
A缸B缸
①加入1000ml清洁的池塘水
②水温控制在22-25℃范围内
③分别加入同时孵化的蝌蚪各一只
④加入等量的蝌蚪饲料
⑤加入少许甲状腺激素
(1)该实验中,第
 
步不够严谨.原因是
 

(2)该实验中,第⑤步B缸作何处理?
 

(3)根据上述实验,可得出的结论是:甲状腺激素具有
 
的作用.
(4)该实验中,B缸蝌蚪起
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某农田生态系统中几种生物之间的关系,请分析回答有关问题:
(1)写出图示中一个较长的食物链:
 
;图中细菌和真菌属于
 
,属于第二营养级的是
 

(2)该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是
 
,能量在流动过程中
 

(3)在此系统中碳元素首先以
 
形式被
 
利用,最终又以
 
回到无机环境中,还可再经植物的
 
又进行循环,而它的量
 
,若该生态系统中受到某种重金属污染,一段时间后该图示中体内重金属量最多的生物是
 

(4)水稻生长过程中会有各种害虫危害,农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫,想一想,施用农药对该生态系统会产生什么影响?
 

(5)而在自然的生态系统中,植物种类较多,还有各种类型的野草,多种动物,还会有各类蘑菇、蚯蚓等,这时食物链就
 
,平衡能力就
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请字母A---E选填在对应的括号里.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶的横切面图,请据图回答:
(1)叶片的结构包括[①、③]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)多数植物叶片正面的绿色比背面深些,这是因为靠近上表皮的
 
组织叶肉细胞数目多,且细胞中含较多的叶绿体;
(3)蒸腾作用所散失的水分是通过[
 
]
 
形成的[
 
]
 
来完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中的食物网,据图回答有关问题:
(1)该食物网中有
 
条食物链.
(2)该食物网中数量最多的生物是
 
,通过食物链和食物网,生态系统进行着
 
循环和能量的流动.
(3)图中所有动物可统称为
 
.其中,兔与草、鹰与鼠的关系是
 

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