A、神经系统和内分泌的影响 |
B、生殖器官成熟的影响 |
C、大脑不断发育完善的影响 |
D、肺活量显著增大,心脏功能增强的影响 |
科目:初中生物 来源: 题型:
实验组 | 实验操作 | 实验结果 |
1 | 切除胰腺 | 出现糖尿 |
2 | 结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 | 不出现糖尿 |
3 | 切除胰腺,注射胰岛提取液 | 不出现糖尿 |
A、由1、3实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现 |
B、由1、2实验可知:胰腺由胰岛和外分泌部组成 |
C、由2、3实验可知:胰岛提取液是由胰岛细胞分泌的 |
D、该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、肾脏 | B、肝脏 | C、肺 | D、大肠 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、对光时,应该让较小的光圈对准通光孔 |
B、对光时,镜筒下降,眼睛应注视目镜内的物像 |
C、物镜与目镜的倍数越大,看到的细胞数越多 |
D、可观察到细胞壁、细胞核等细胞结构 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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