练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    17．我们平常吃的黄瓜、洋葱、土豆都是植物的果实×（判断对错）

    分析 一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官．

    解答 解：黄瓜属于果实，洋葱食用部分是鳞片叶，土豆是变态茎，故平时吃的黄瓜、洋葱、土豆都是植物的果实错误．
    故答案为：×

    点评 能够根据六大器官的特点，对食用部分做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各项中，表示一条食物链的是（　　）
    A．草→鼠→鹰B．狐→兔→草C．阳光→草→鼠→狐D．鼠→蛇→鹰

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了几种生物，并对这些生物的生殖和发育等有关知识进行了探索，请回答下列问题

    （1）图中与生殖有关的事实，属于无性生殖的是甲（用图示代码表示）．
    （2）甲图中，接穗的形成层与[b]砧木的形成层要紧密结合，接穗才能成活．
    （3）乙图中，精子与[d]卵细胞融合形成受精卵的过程叫做受精．
    （4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]胚盘；具有[1]卵壳结构的另一个生物类群是爬行动物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42℃并保持恒温．妈妈网购了一台酸奶机，小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法，于是兴致勃勃地按下列步骤开始自制酸奶．
    （1）将约1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾，将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟．该步骤的目的是高温灭菌．
    （2）将加热后的鲜奶倒入酸奶机，然后加入酸奶约100毫升．在细菌、真菌的培养过程中，该步骤称为接种．
    （3）盖上酸奶机的盖子，让内部处于密封状态，打开开关，处于密封状态的目的是形成缺氧的环境．小敏认为自己的上述操作满足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界条件肯定能成功做出酸奶．
    （4）8小时候打开酸奶机，小梅意外地发现，牛奶仍然是牛奶，没有变成酸奶．她分析了自己的操作步骤，发现失败的原因是鲜奶煮沸后没有冷却就接种，乳酸菌在高温下失去活性．经过改进后，她终于做出了美味的酸奶．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题
    试管与台灯的距离（厘米）10203040
    每分钟产生的气泡数（个）6025105
    （1）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃，说明绿色植物的光合作用放出了氧气．
    （2）某同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表，由此得出的结论是光照越强，光合作用越强．（光照越弱，光合作用越弱．）．
    （3）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应当对该装置进行遮光（暗）处理，一段时间后，玻璃管中红墨水向左（左、右）移动．
    （4）农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物，满足人们对食物的需求，请根据光合作用的原理，提出两项提高农作物产量的措施：
    ①合理密植；②间作套种．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．植物的生存离不开土壤×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．巴斯德被后人称为“微生物学之父”．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．绿色食品指的是安全、无公害的食品√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼，但也能灵活运动，主要因为是（　　）
    A．肌肉发达B．体表有黏液C．身体分节D．体壁有刚毛

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案