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【题目】一般来说,生态系统中生物的______越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自我调节能力就越强。

【答案】种类

【解析】

一般来说,生态系统中生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力就越强。相反,生态系统中生物种类越少,食物链和食物网越简单,生态系统的自动调节能力就越弱。

生态系统具有一定的自动调节能力,这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类、个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响,一般来说,生态系统中生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自动调节能力就越强。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物环保小组自制了“蚯蚓垃圾处理箱”,利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾。观察中发现,冬季,十几条蚯蚓将 50g 的垃圾完全分解,需要 15天的时间。春季,这些蚯蚓分解相同重量的垃圾,只需要 2~3 天。混有蚓粪的土壤,更适宜养花。以下叙述不.正.确.的是

A. 温度可以影响蚯蚓的生命活动

B. 空气不影响蚯蚓的生命活动

C. 蚯蚓以厨余垃圾中的有机物为食

D. 蚯蚓的活动可以改变土壤环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子植物被分成裸子植物和被子植物的依据是(  )
A.种子外有无种皮包被
B.种子外有无果皮包被
C.能否产生种子
D.种子的形态大小

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应该选用目镜和物镜的组合是:

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的步骤排列顺序正确的是 ( )

A. ②⑦①④③⑤⑥ B. ②①⑦④③⑤⑥

C. ②①⑦③④⑤⑥ D. ①⑦④③⑤⑥②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:

(1)A(蚯蚓)用________呼吸,B用________呼吸。

(2)A与B,C,D,E 的主要区别是身体背部没有________

(3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是________

(4)C是真正适应陆地环境的脊椎动物:体表覆盖角质鳞片或甲,用________呼吸;在陆地产卵,卵表面有坚韧的________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】回忆我们所做的探究,如图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。

(1)在甲、乙载玻片的下方的____内用箭头表示草履虫移动的方向。

(2)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内③净化水体;④作为鱼类的天然饵料.其中对人类有用的是_________(填序号)。

(3)与草履虫一样,_______等生物也是仅由一个细胞构成的生物体(只需要填一种)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】呼吸系统的主要器官是   (  )

A. 呼吸道 B. 气管 C. 咽和喉 D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人的身体时刻都在与外界空气进行气体交换,人呼出的气体在组成成分上的变化是(  )

A. 氧气含量增加,二氧化碳含量减少

B. 氧气含量增加,二氧化碳含量增加

C. 氧气含量减少,二氧化碳含量增加

D. 氧气含量增加,二氧化碳含量减少

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