【题目】由于韭黄在生长过程中始终用蒲包盖着,见不到光,所以叶片是黄色的.这说明叶片中的产生需要 .
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示的培养基上有两处菌斑,A处较小且表面光滑黏稠;B处为黑色,呈绒毛状,以下判断错误的是( )
A.B处可能是某种真菌的菌落
B.A处可能是某种细菌的菌落
C.A处可能是细菌或真菌的个体
D.B处可能是由一种霉菌形成的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中的A~D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像.其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是表示染色体、DNA之间关系的示意图.
(1)图中A表示染色体,它主要由[B]和[C]构成的.
(2)基因是有遗传效应的片段.
(3)一般情况下,在生物的体细胞(除生殖细胞外的细胞)中,染色体是存在的,人的体细胞中染色体为对.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题.
(1)该食物网中数量最多的生物是;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是 .
(2)若要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,必不可缺少的成分还有非生物部分和 .
(3)图中几条食物链中,含生物种类最多的食物链是: .
(4)该生态系统的能量流动是从通过光合作用固定太阳能开始的.
(5)草的颜色一般为绿色,有利于吸收太阳光,兔的体色一般与栖息环境一致,有利于躲避敌害,这些现象说明生物能一定的环境.草场具有防风固沙的作用,兔子数量激增又会破坏草场,这又说明生物对环境又有 .
(6)在该生态系统中,蜘蛛和青蛙之间既是关系,又是关系.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于人体结构层次的是( )
A. 细胞→组织→器官→系统→个体
B. 细胞→器官→个体
C. 细胞→器官→组织→个体
D. 细胞→组织→器官→个体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日常生活中,人们常常利用冰箱的冷藏室对食物进行保鲜,这是因为( )
A.低温能让微生物休眠 B.低温环境中无任何细菌
C.低温能杀死细菌 D.低温能抑制细菌繁殖
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