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某同学早餐依次吃了一块肥肉、一片面包和一个鸡蛋,这三种食物在消化道内被消化后的主要产物分别是(  )
①甘油 ②脂肪酸 ③水 ④无机盐 ⑤维生素 ⑥葡萄糖 ⑦氨基酸.
A、①②⑥⑦B、①②④⑦
C、②④⑤⑦D、①③④⑥
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:食物的消化和营养物质的吸收过程,如下:

据此解答.
解答:解:食物消化吸收的主要场所是小肠,淀粉消化后的最终产物是葡萄糖,脂肪消化后的终产物是甘油和脂肪酸,蛋白质被彻底消化后的产物是氨基酸.某同学早餐依次吃了一块肥肉、一片面包和一个鸡蛋,肥肉的主要成分是脂肪,面包的主要成分是淀粉,鸡蛋的主要成分是蛋白质,所以它们进入小肠后,小肠里的肠液和胰液中含有能够消化淀粉、脂肪和蛋白质的酶.因此,这三种食物在消化道内被消化后的主要产物分别是甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸.
故选:A.
点评:三大营养物质的消化终产物:淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→甘油和脂肪酸.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小马同学的爸妈非常喜欢吃米酒,为了感恩父母,小马同学拿出书本,按照书本上的说明开始了制作米酒的过程.
材料用具:酒曲一块,糯米1500g,凉开水一杯,清洁的容器、蒸锅、筷子,洁净的蒸布.
方法步骤
①将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜,把米淘洗干净.
②在蒸锅的笼屉上放上蒸布,将糯米倒入,铺平,盖好锅盖.置于旺火上蒸熟.将蒸熟的米饭用凉开水冲淋一次.放置到用手触摸微热(30℃)的时候,装入清洁的容器中.
③将酒曲碾碎成粉末,撒在糯米饭上,并迅速将酒曲与微热的糯米饭均匀地搅拌在一起,然后将糯米饭压实,中间挖一个凹坑,最后淋上一些凉开水.
④把容器盖好,并采取一定的保温措施,如用毛巾将容器包裹起来.
⑤把容器放在温暖的地方,冬天可放在暖气旁,以提高温度.
(1)3天后小马打开容器,闻到了酒香,说明在米酒制作过程当中
 
菌把葡萄糖转化为了
 

(2)在步骤②中能否改用自来水冲淋放置到微热?为什么?
 

(3)小马同学还想为爸妈亲手制作酸奶,在酸奶的制作过程中是
 
菌使牛奶变成了酸奶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,请回答问题:
(1)既能减小摩擦、缓冲震荡的结构是[2]
 

(2)患关节炎时,[4]
 
病变,导致关节腔内积有脓液,从而引起关节肿胀和疼痛.

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科目:初中生物 来源: 题型:

最美女教师张丽莉在医院接受治疗时曾一度表现出高烧并伴有炎症.你认为张丽莉老师当时血液中(  )
A、红细胞增多
B、白细胞增多
C、血小板增多
D、血红蛋白增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

若想提高大棚蔬菜的产量,可采取的下列哪些措施(  )
①增加二氧化碳浓度  ②增加氧气浓度  ③适当延长光照  ④形成高温环境  ⑤人工形成昼夜温差大的条件  ⑥多用化肥、农药.
A、①③④B、②③④⑥
C、①③⑤D、②⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是淀粉经消化后的最终产物a进入血液,再进入组织细胞参与代谢,以及其代谢终产物排出体外的过程示意图.图中a~f分别代表不同的物质.请据图回答下列问题:

(1)物质a、b、c的分子式是什么?如何鉴定物质a?物质a如何被组织细胞利用?
(2)物质d的主要成分是什么?物质d、e、f之间有什么数量关系?
(3)根据此人体生化反应,毒物学家可以从哪些方面破坏此反应而导致人体此功能瘫痪?

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是某校生物兴趣小组在对某种植物的研究,请根据题意回答下列问题:

图(一)为一绿色植物示意图,图(二)为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,请据图分析回答下列问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示
 
,这个生理现象的反应式是:
 
此时,物质B产生于叶肉细胞的结构,通过叶脉中的
 
运输到其他器官中的.
(2)在无光照的情况下,叶片正在进行生理活动是
 
,.从叶片的气孔排出的气体包括
 

(3)如图所示,曲线A表示某种蔬菜的叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时),曲线B表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系.菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜,温度最好控制在
 
℃之间,温度为35℃有机物的积累为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为他不发育为果实.
 
(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列组合中,在视野中看到细胞数量最多的一组是(  )
A、目镜10×,物镜10×
B、目镜10×,物镜20×
C、目镜10×,物镜40×
D、目镜10×,物镜4×

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