练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列反射活动属于人类特有的是（　　）
    A、吃酸梅唾液分泌增加
    B、看见酸梅唾液分泌增加
    C、听说酸梅唾液分泌增加
    D、看到酸梅唾液分泌不增加
    考点：人类神经活动的特征
    专题：
    分析：人类特有的反射，是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射．
    解答：解：A、吃酸梅唾液分泌增加，属于简单反射，人和动物都能对具体刺激建立反射，A错误；
    B、看见酸梅唾液分泌增加，是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有，B错误；
    C、听说酸梅唾液分泌增加，是在大脑皮层的语言中枢的参与下，形成的人类特有的反射活动．C正确；
    D、看到酸梅唾液分泌不增加，是由具体刺激引起的条件反射，人与动物共有，D错误；
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙幼体用
     
    呼吸，生活在水中．成蛙水陆两栖生活，用
     
    呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    运动系统由三部分组成，它们是（　　）
    A、骨、骨骼、骨连结
    B、骨、骨骼肌、骨连结
    C、骨、骨骼肌、关节
    D、骨骼、关节、肌肉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于恒温动物的是（　　）
    A、扬子鳄B、大象C、蚯蚓D、蝗虫

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    将传染病人进行隔离是防治传染病的措施，分析属于（　　）
    A、控制传染源
    B、保护易感人群
    C、切断传播途径
    D、治疗传染

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    有利于小肠对营养物质吸收的结构不包括（　　）
    A、小肠绒毛
    B、绒毛之间的肠腺
    C、绒毛内的毛细血管
    D、绒毛内的毛细淋巴管

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下排出途径不属于排泄的是（　　）
    A、出汗B、呼气C、排尿D、排便

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    膈肌收缩时（　　）
    A、膈顶下降，胸腔扩大
    B、膈顶回升，胸腔缩小
    C、膈顶下降，胸腔缩小
    D、膈顶回升，胸腔扩大

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    淀粉、蛋白质和脂肪的消化分别开始于（　　）
    A、口腔、小肠、胃
    B、胃、小肠、大肠
    C、口腔、胃、小肠
    D、口腔、小肠、盲肠

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案