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10.下列关于哺乳动物的叙述,错误的是(  )
A.胎生提高了哺乳动物的产仔率
B.哺乳动物为幼仔的成长提供了优越的营养条件
C.体表被毛有助于保持恒定体温
D.牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力

分析 哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳.

解答 解:A、胎生、哺乳减少了对环境的依赖,哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件.因此绝大多数哺乳动物以胎生方式繁殖后代提高了后代的成活率,不是提高了哺乳动物的产仔率.故A错误;
B、哺乳动物胎生、哺乳减少了对环境的依赖,哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件.故B正确;
C、哺乳动物的体表被毛,有助于保持恒定的体温,故C正确;
D、哺乳动物的牙齿出现分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力.故D正确.
故选:A.

点评 关键知道哺乳动物有胎生哺乳、牙齿分化、体表被毛覆盖等的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各项叙述中正确的是(  )
A.生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的
B.昆虫的幼虫在生长发育过程中都有蜕皮现象
C.成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
D.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.青少年应避谈性知识.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.W静脉注射药物后,最先在心脏的哪一部位发现药物(  )
A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分的消化程度.请据图回答问题
图中字母代表组成消化道顺序排列的各个器官,甲是实线、乙是短虚线、丙是长虚线.
(1)曲线甲代表的是脂肪的消化过程,曲线乙代表的是淀粉的消化过程.
(2)填出图中字母代表的器官名称:A口腔C胃
(3)从图中可以看出,蛋白质的初步消化是从图中的C(填字母)处开始的.
(4)D中含有的消化液有肠液、胰液和胆汁,其中不含消化酶的是肝脏分泌的胆汁.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于生态平衡的解释,正确的是(  )
A.生物成分、种类保持不变
B.生物的总数量保持稳定
C.生物的数量和种类不变
D.生物的数量和比例维持在相对稳定的状态

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图分别是细菌和青霉结构模式图.请看图回答问题:
(1)图甲与图乙的主要区别是没有成形的细胞核.
(2)当[②]细胞壁增厚时,细菌能形成休眠体,即芽孢,可以提高对不良环境的抵抗能力.
(3)细菌的生殖方式是分裂生殖;青霉是通过产生大量的孢子来繁殖后代的,即乙图中的[④].
(4)细菌和真菌可以将动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,在生态系统中承担着分解者的角色.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.一对夫妇的基因型分别为AA,aa,其子女的基因型可能为(  )
A.AAB.AaC.aaD.Aa或aa

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.植被覆盖率高的地方,气候条件往往较好,如降雨量较多,夏天也较凉爽,这主要是利用植物的(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸腾作用

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