【题目】为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响,某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗,分成相同的甲、乙、丙三组,置于20℃的人工温室。对甲组和乙组的光照强度进行人工控制(如图1),丙组不做处理,其他培养条件相同。请分析回答下列问题:
(1)甲、乙两组培养一段时间后,测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1所示。据图分析,光照强度低于a时,影响甲组植物光合作用强度的因素是 ;当光照强度达到b后,要使甲组植物光合作用强度增大,可以采取的措施是 。
(2)播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度随光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的 组相同,原因是 。
(3)测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2所示。图中曲线上升段表示的生理意义是 ;与此相关的细胞结构是 ;图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是 。
【答案】(1)光照强度;适当增加二氧化碳浓度;(2)甲;乙组光合作用速率的变化仅受环境因素影响,遗传物质没有改变,不可遗传;(3)植物光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物;叶绿体、线粒体;阴雨天或雾霾天等造成光照不足
【解析】(1)甲组在a点条件下,增加光照强度,光合作用速率继续增加,故光合作用的限制因子是光照强度,甲组在b点条件下,光照强度不再是光合作用的限制因子,要增加光合作用强度,则需增加光合作用原料,而二氧化碳是光合作用的原料,氧气是光合作用产物,故应该适当增加二氧化碳浓度;(2)个体的表现型受遗传因素与环境因素共同影响,若乙组的光合作用强度变化受遗传因素影响,则在甲组的光照条件下,乙组的子代光合作用速率随光照强度变化情况应与甲组不同,此与题干矛盾,排除遗传因素影响,故乙组光合作用速率的变化仅受环境因素影响,遗传物质没有改变,不可遗传.所以播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗,按照甲组的光照条件培养一定时间后,再测定植株叶片光合作用强度随光照强度的变化,得到的曲线应与图1中的甲组相同;(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,把光能转变成化学能,释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用,光合作用的场所是叶绿体,细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,呼吸作用的场所是线粒体,图2中曲线上升的原因是植物光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物,图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是阴雨天或雾霾天等造成光照不足。
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【题目】下图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,请据图回答问题。
(1)乙图中[⑧][⑨][⑩][]组成 ,它是新植物的幼体。
(2)种子萌发时,首先吸收水分。同时甲图的[ ] 或乙图的[ ] 中的营养物质逐渐转运给相应结构利用。
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【题目】根的生长是由于( )
A.根冠不断产生新的细胞,分生区不断产生新细胞
B.根冠不断产生新的细胞,伸长区的细胞不断伸长
C.伸长区的细胞不断伸长,成熟区形成了大量的根毛
D.分生区不断的产生新细胞,伸长区的细胞不断伸长
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【题目】食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的.如图是组成人体消化系统的部分消化器官。下列叙述错误的一项是( )
A. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B. ②能分泌初步消化蛋白质的酶
C. ③分泌的消化液含有多种消化酶
D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
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【题目】菜农在大田种韭菜收获的是绿色的韭菜,而在密闭的暗室中种韭菜收获的却是黄色的韭黄,影响这一差异的生态因素是
A.温度 B. 阳光 C. 土壤 D.空气
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【题目】如图表示稻田生态系统示意简图,请据图回答下列问题。
(1)图中昆虫体内的能量最终来自于__________;青蛙与鸟之间的关系是___________。
(2)在该生态系统的组成成分中,对于自然界中物质的循环起关键作用的是__________。
(3)农田生态系统离不开人类的呵护,原因是农田生态系统的 能力较弱。
(4)在该生态系统中,由于在水稻的生长过程中使用农药。农药进入生态系统后,主要沿着 不断积累,导致最高消费者体内农药含量最多,这种现象在生物学上称为 。
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【题目】下图为尿液形成过程示意图,序号表示相关结构。下列说法不正确的是
A.与1中液体相比,2中液体葡萄糖浓度降低
B.与1中液体相比,3中液体不含大分子蛋白质和血细胞
C.与2中液体相比,4中液体尿素浓度增加
D.与3中液体相比,5中液体不含葡萄糖和无机盐
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