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    随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的设备日益增多，下列不属于仿生的是（　　）
    A、宇航服B、薄壳建筑
    C、雷达D、蛙泳
    考点：生物仿生的应用
    专题：
    分析：仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术．
    解答：解：A、科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服，属于仿生，A正确；
    B、模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，属于仿生，B正确；
    C、模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，属于仿生，C正确；
    D、模仿青蛙的蛙泳，是人类模仿青蛙的姿势而产生的一种游泳方式，不是仿生，D错误．
    故选：D．
    点评：掌握常见的关于仿生技术应用的例子，注意搜集相关的资料．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    草履虫的表膜不具有的功能是（　　）
    A、保护B、呼吸C、排泄D、消化

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    下列疾病，可能是由空气污染引起的是（　　）
    A、哮喘B、乙肝C、流感D、色盲

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    骑自行车时，人不会摔倒．其神经系统中起主要作用的器官是（　　）
    A、大脑B、脑干C、小脑D、脊髓

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    细胞的能量转换器是（　　）
    A、细胞质B、细胞核
    C、细胞壁D、线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为眼球结构示意图．汽车司机看见红灯停车的反射为：红灯反射光→“感受器→神经中枢→效应器”，则红灯的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（　　）
    A、①→②→③→④→⑤
    B、①→②→③→⑥→⑤
    C、④→⑤→⑥→③→②→①
    D、①→②→③→⑥→⑤→④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你认为下列生物与其所属类群匹配正确的是（　　）
    A、麻雀---鸟类
    B、蜥蜴---两栖类
    C、香菇---细菌
    D、月桂---裸子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下昆虫属于不完全变态发育的是（　　）
    A、蟑螂B、菜粉蝶
    C、黄蜂D、七星瓢虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图一为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答：

    （1）在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有
     
    关系．
    （2）在草原生态系统的组成中，图一未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和
     
    ．
    （3）该草原生态系统中，在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的
     
    来实现的．
    图二是桃花发育成果实的过程，请据图回答：
    （1）图中③中的卵细胞与花粉中的精子结合后发育成
     
    ．
    （2）图中②和④构成果实，②是由
     
    （填名称）发育而来的．
    （3）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上有一枝条结出的果实特别大又甜．他想在现有的一些桃树上能够结出特别大又甜的果实，应采用的方法是
     
    ．
    图三为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图，①～④表示生理活动过程或物质，请据图分析回答下列问题：
    （1）若①表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的过程．那么，淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在
     
    ．
    （2）若②表示氧气，氧气需要经过
     
    层细胞膜才能由肺泡进入血液．
    （3）若④表示血液进入肾脏的过程，经化验在某人的尿液中发现了葡糖糖，而他的胰岛素分泌正常，则最大可能是此人肾脏中的
     
    发生病变．医生在其上肢注射药物进行治疗，药物经过与心脏相连的
     
    最先到达心脏．若此人肾脏正常，尿液中长期出现葡萄糖，可以通过
     
    进行治疗．

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