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青蛙的幼体生活在水中,有
 
呼吸,经
 
发育而成的成体营
 
生活,有
 
呼吸,同时并有
 
辅助呼吸,因此青蛙属于
 
动物.
考点:两栖动物的主要特征
专题:
分析:两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能.
解答:解:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.幼体和成体的差别较大,属于变态发育.代表动物有青蛙、蟾蜍.
故答案为:鳃;变态发育;水陆两栖;肺;皮肤;两栖
点评:解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液循环途径图解,请据图回答:
(1)在心脏四个腔中,A中的血液类型是
 

(2)⑤代表的是
 
毛细血管网,当血液流经此处时,发生的变化是
 

(3)临床上常给肺炎病人点滴青霉素,青霉素随着血液的流动最先到达心脏的
 
(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答下列问题:
(1)请写出图中最长的一条食物链:
 
.该生态系统中共有
 
条食物链.
(2)该生态系统中,鹰与兔的关系是
 
,在食物网中,未显示的生态系统成分是
 
 

(3)若此生态系统受到污染,则一段时间后体内有害物质最多的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

读下列材料回答.
材料一:表格
年份 出生率
(‰)
死亡率
(‰)
人口自然增长率(‰) 人口总数
(亿)
人口密度
(人/平方千米)
1950年 37.00 17.00
 
5.4
 
2000年 15.00 5.50
 
12.95
 
材料二:20世纪70年代以来,我国计划生育的成效显著,人口出生率由1970年的33‰下降到2000年的15‰.据推算,30年间全国共少生3亿多人,按照20世纪80年代初期的价格水平和消费水平计算,仅抚养费一项就为社会节约开支约5万多亿元,而举世瞩目的三峡工程总的动态投资仅约为2000亿元.
(1)请计算人口的自然增长率和人口密度,并填入上面的表格内.
(2)材料二说明了什么问题?请谈谈你的看法.
答:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体牙齿的咀嚼与舌的搅拌等过程,促进食物消化,属于
 
消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某公安人员发现了一包生物材料,初步鉴定为植物或动物.请你根据所学知识采用一定的方法加以区别,弄清该材料究竟是植物还是动物.采用的方法是
 
;如果该材料为动物,你会发现在细胞结构上与植物有何区别?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫在分类上属于
 
动物,昆虫一般有
 
对足,
 
对翅.

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科目:初中生物 来源: 题型:

陆地上的动物一般都具有支持躯体和运动的器官.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

传染病是由
 
引起的,具有
 
和流行性等特点,引起传染病的
 
 
 
等生物,称为病原体;传染病能够在人群中流行,必须同时具备
 
 
 
这三个基本环节.缺少任何
 
环节,传染病就流行不起来.
人体某部位皮肤受伤,病菌入侵,白细胞聚集到受伤部位,伤口周围红肿,这种现象在生理学上叫
 
,在免疫学上属于
 
免疫;人体的第三道防线主要由
 
 
组成,功能是产生
 
,消灭
 
,属于
 
免疫.

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