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7. 既能预防佝偻病,又能预防夜肓症(维生素A缺乏症)的最佳食物组合是 ()

   A. 辣椒和菠菜   B. 柠檬和香蕉

   C. 猪肝和鱼肝油   D. 牛奶和粗粮

7. C

猪肝和负肝油富含维生素D和维生素A,可预防佝偻病 和夜肓症。

题目来源:2016年5年中考3年模拟初中生物七年级下册苏教版 > 本章检测

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

2.  (2014江苏连云港中考) 人类通过生殖系统实现了生命的延续和种族的繁衍。下列叙述,正确的是 ()

   A. 精子是人体内最大的细胞

   B. 胚胎发育是从受精卵分裂开始的

   C. 子宫是产生卵细胞的器官

   D. 卵巢是胚胎发育的场所

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5.  (2013江苏连云港中考) 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所。下列不属于小肠适于消化吸收特 点的是(  )

   A. 小肠内有多种消化酶

   B. 小肠是人体消化道中最长的一段

   C. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛

    D.营养物质全部被小肠中的毛细血管直接吸收

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1.  (2015江西抚州临川中期中,10,★★☆) 舌尖上的安全,味蕾上的健康”,越来越被人们关注。以下生活中 常见的做法,合理的是 ()

   A. 土豆发芽后,掰掉芽就可放心食用

   B. 吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用

   C. 腌黄瓜容易腐烂,可以多加些防腐剂

   D. 购买包装食品吋注意识別生产日期和保质期

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2. 心怡为了减肥进行节食,常常因饥饿而感到头晕,你认为补充哪种食物能使她尽快恢复体能 ()

   A. 炒鸡蛋   B. 烧牛肉   C. 花生米   D. 面包

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12.  (2015山东滨州中考) 下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是 ()

   A. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为 生命活动提供能量

   B. 胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用

   C. 胃液和肠液都能参与牛奶的消化

   D. 细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将 淀粉分解成了麦芽糖

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20.  (2015湖北恩施中考节选) 在完成“探究唾液对淀粉的消化作用”实验后,某生物兴趣小组对实验中装淀粉 液和唾液(或清水) 的两支试管要保持37°C的恒温一 定时间产生了疑问,于是又设计了如下实验方案进一 步探究:(12分)

组别

加人的物质

处理

温度

时间

加碘液后 的现象

甲组

淀粉液+2 mL唾液

搅拌

37 °C

10 min

 

乙组

淀粉液+2 mL唾液

搅拌

80 °C

10 min

变蓝

丙组

淀粉液+2 mL唾液

搅拌

0 °C

10 min

变蓝

请分析上述实验并回答:

(1) 上述实验在设计对照实验时选择的变量是 。

(2) 操作时,兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉液,用D、E、FH支试管各取2 mL 唾液。将D试管中的唾液倒人A试管定为甲组, E试管中的唾液倒人B试管定为乙组,F试管中 的唾液倒人C试管定为丙组。搅拌均匀后将甲 组、乙组和丙组的试管分别放人37°C、80 °C、0°C的恒温箱中10分钟。他们的操作有错误,请改正错误之处: 。

(3) 滴加碘液后,甲组的实验现象是 。

(4) 分析上面的实验,可以得出的结论是: 。

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(2015山东济宁中考) 我国历史上少数帝王曾妄想“长生不老”,肓目服用“仙丹”,其结果大多英年早逝。当 今一些生物学家在研究小白鼠实验时,发现了 “返老 还童”的生命现象,这或许给人们延缓衰老提供了新 的思路。以下是该课题的实验设计方案:

一、实验准备:

(1) 选取健康且生命特征相同的18月龄白鼠和3月 龄鼠若干只备用。

(2) 分別抽取3月龄和18月龄白鼠的血液若干毫升, 分装到不同的瓶中备用。

二、实验设计:

组别

A组

B组

C组

备注

实验

材料

18月龄白 鼠10只

18月龄内 鼠10只

3月龄白 鼠10只

3月龄由 鼠为年轻   鼠,18月 龄白鼠为 年老鼠

实验

步骤

注射等量18 月龄白鼠血?佼

注射等量3月 龄白鼠血液

注射等量18 月龄白鼠血液

三、实验探究:

(1) 要探究“年轻白鼠的血液是否会对年老白鼠产生影响”这一问题,应选取 组作为对照组。 

(2) 实验方案中的B组和C组不能构成对照实验,是因为。

(3) 请你根据题意,预测可能出现“返老还童”现象的是 组。

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2.  (2015四川德阳,4,★★☆) 图10-4-3是肺泡与血液之间的气体交换示意图,根据图示分析下列说法正确的是()


          

   A. 箭头①所示气体为二氧化碳

   B. 箭头②所示为血液中的各种营养物质

   C. 箭头②所示气体为氧气

   D. 血液经过此处后,静脉血变为动脉血

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