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    蝗虫的身体可分为（　　）
    A、头、颈、躯干、尾四部分
    B、头、颈、躯干三部分
    C、头、胸、腹、尾四部分
    D、头、胸、腹三部分
    考点：昆虫纲的主要特征
    专题：
    分析：蝗虫属于昆虫，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等．
    解答：解：蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼等为昆虫．
    故选：D．
    点评：本题的关键是知道昆虫的主要特征，并做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    测量叶片周长，所用到的工具是（　　）
    A、细线和方格纸
    B、方格纸和刻度尺
    C、细线和刻度尺
    D、方格纸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲图中的这位同学是一名感冒患者，在传染病学上，通常把甲图中的该同学称为（　　）
    A、病原体B、传染原
    C、易感人群D、传播途径

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于家鸽体内气囊的叙述不正确的是（　　）
    A、可以进行呼吸
    B、位于内脏器官中，有的还突入到空腔内
    C、可以减轻家鸽身体珠比重
    D、可以起到散热降温的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了对多变的陆地环境及时做出反应，陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔是恒温动物，下列与恒定体温无关的结构是（　　）
    A、体表被毛
    B、心脏分为四个腔，有完善的体循环和肺循环
    C、具有发达的脊柱
    D、神经系统发达，具有调节和维持体温恒定的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    和蚯蚓同属于环节动物的是（　　）
    A、涡虫B、水螅C、水蛭D、蛔虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    病毒分为
     
    、
     
    和噬菌体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学为验证心输出量与体育运动的关系，设计了如下实验：先取一名运动员和一名普通人，在不同状态下测得脉博如表1：
    表1运动员普通人
    安静时70次/分钟80次/分钟
    运动后100次/分钟120次/分钟
    表2运动员普通人
    安静时
     
    ml
     
    ml
    运动后
     
    ml
     
    ml
    （1）该运动员在运动前的心率应该是
     
    次/分．
    （2）该普通人在运动时心动周期是
     
    秒．
    （3）若运动前两人心脏每分输出量为5600ml动后都达到了12000ml计算出他们的每搏输出量并填入表2（每博输出量=每分钟输出量/心率）
    （4）从实验可以看出运动员心脏强健，剧烈运动时主要靠提高
     
    来提高心输出量．而普通人就主要通过提高
     
    来提高心输出量．
    （5）体育锻炼可以增强体质，请为自己制定一份健身计划．

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