【题目】如图中的两条曲线分别表示一株天竺葵一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况,分析不正确的是( )
A.据图可知,24点时天竺葵不进行光合作用
B.a点到c点时光合作用强度大于呼吸作用强度
C.b点对应时刻,光合作用强度最强,此时植物体内有机物含量最多
D.a点对应时刻,植物体内有机物总量达到最小值
【答案】C
【解析】
从物质转变和能量转变上看,光合作用是物质合成与储能的过程,呼吸作用是物质分解与释能的过程,这是两个正好相反的过程。但两者并非简单的逆转。
a、c两个点表示光合作用和呼吸作用强度相等,ac段是光合作用大于呼吸作用;a点前c点后光合作用小于呼吸作用。在时间6点前和18点后没有光不能进行光合作用,只有ac段光合作用产生的有机物多于呼吸作用消耗的有机物,才能积累有机物。所有在c点一天积累的有机物最多。b点是一天进行光合作用最强的点,和呼吸作用差最大且合成有机物最多。
A、光是光合作用的必要条件,据图可见:24点时无光,天竺葵不进行光合作用,A正确。
B、a点到c点时呼吸作用强度小于光合作用强度,B正确。
C、b点时,光合作用强度最强,此时合成的有机物总量不是最多,因为之后持续进行光合作用,18时附近,一昼夜内合成的有机物总量最多,错误。
D、a点对应时刻,植物体内有机物总量达到最小值,c点对应时刻,植物体内有机物总量达到最大值,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体器官系统协调配合,才能使各项生命活动正常进行。图甲为心脏结构示意图,图乙为人体消化、呼吸、循环、泌尿等代谢过程示意图。请分析回答:
(1)从①注水,不会从③流出,是因为存在[___]______。
(2)某人吃完鱼肉后,鱼肉中的蛋白质通过消化系统的消化,最终以a的形式被吸收,完成此过程的主要器官是______。
(3)b代表氧气进入血液循环后,最先到达心脏的______(填图甲中字母)。
(4)d中的______通过生理过程e,全部进入血液。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】国家实行二孩政策后,有同学的父母也想给他们生个弟弟或妹妹,但有的却因为身体原因不能如愿。下列属于父亲身体原因不能再生育的是
A. 睾丸不能再产生正常的精子 B. 输卵管堵塞阻碍了受精
C. 胚泡不能附着在子宫内膜上 D. 卵巢不能再产生卵细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细观察下图,回答问题:
(1)图示植株成熟后具有六大器官,____外有___包被,所以被称为____,又叫绿色开花植物。
(2)据图判断,C为____(填“上”或“下”)表皮,而A、B所属的组织名称分别是:A:___;B:___。
(3)细胞壁薄,细胞质浓,在茎尖、根尖等部位都有,终生保持分裂能力,这段话描述的是植物的___组织。
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