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【题目】下列哪种生物既可进行有性生殖,又可进行无性生殖?

A. 青蛙B. 燕子C. 桃树D. 大熊猫

【答案】C

【解析】

生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖,有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。

青蛙属于两栖动物,经过抱对后,分别把精子和卵细胞排放到水中,在水中结合形成受精卵,属于体外受精、变态发育,A错误;燕子属于鸟类,生殖和发育的特点是体内受精,但是不完全是体外发育,因为受精卵在体内已经开始发育了,属于有性生殖,B错误;自然条件下所有被子植物既能进行有性生殖,又能进行无性生殖,如桃树可用种子繁殖,也可进行嫁接等,C正确;大熊猫属于哺乳动物,胎生,属于有性生殖,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是( )

A.在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”,则载玻片上的实物为 bpdq

B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜

C.在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方

D.显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物的描述,正确的是(

A.蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物

B.鸟类的运动系统由骨骼、骨骼肌和关节构成

C.大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群

D.生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙的发育方式属于变态发育是因为

A. 受精卵到幼体在形态结构上发生显著变化

B. 幼体到成体形态结构上发生显著变化

C. 幼体到成体生活习性发生显著变化

D. 幼体到成体生活习性和形态结构在短期内发生显著变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于遗传和变异的叙述,不正确的是

A. 遗传使生物的种族保持稳定不变

B. 变异使生物的种族不断发展

C. 遗传和变异都是普遍现象,是生物的基本特征

D. 遗传和变异是绝对对立、互不相干的两种特征

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物类群的叙述,正确的是(

A.海带依靠它的根固着在浅海岩石上

B.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活

C.银杏是裸子植物,其果实是银杏,又叫白果

D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过( )等复杂的过程:

A. 开花→受精→传粉→果实成熟

B. 开花→传粉→受精→果实成熟

C. 开花→受精→果实成熟

D. 开花→受精→果实成熟

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是(  )

A. 制酸奶--发酵技术B. 培养无病毒植株--太空育种技术

C. “多莉”羊--克隆技术D. 培养抗虫棉--转基因技术

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请将下列生物之间的关系与右边连起来。

(1)虎吃羚羊 A、合作关系

(2)蜜蜂酿造花蜜 B、竞争关系

(3)一片森林中的树木 C、寄生关系

(4)动物身体上的跳蚤与动物 D、捕食关系

(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____

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