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    探究“绿叶在光下制造有机物”的对照实验中的变量是（　　）
    A、有无光照
    B、实验用到的天竺葵叶片的见光部分
    C、黑暗处理前后的天竺葵叶片
    D、实验用到的天竺葵叶片的遮光部分
    考点：绿色植物在光下制造有机物的实验
    专题：
    分析：探究“绿叶在光下制造有机物”的对照实验中的变量是光
    解答：解：此实验设计的是一个对照试验，实验中，遮光的部分叶片不能制造淀粉，所以脱色后滴加碘液叶片不变蓝；不遮光的部分制造了淀粉，所以脱色后滴加碘液叶片变蓝色，证明了光是光是光合作用的条件．实验的对照组是未遮光叶片，实验组是黑纸片遮住的部分叶片．是以变量有无光照．
    故选：A．
    点评：注意对照试验中变量的设置，能够对对照试验的变量做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    心脏是血液循环的动力器官，它包括左右
     
    和左右
     
    四个腔，其中存在瓣膜，它的作用是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于利用细菌净化污水的原理说法错误的是（　　）
    A、污水中的有机物可以作为细菌的食物
    B、污水中的无机物可以被细菌分解成有机物
    C、无氧环境下，一些杆菌和甲烷菌可以通过发酵分解污水中的有机物，起净化污水的作用
    D、有氧条件下，一些细菌可以把污水中的有机物分解成二氧化碳和水，使污水的到净化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列抗生素药品是由下列哪种生物产生的（　　）
    A、细菌B、植物和动物
    C、病毒D、真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    水是生命之源，以下哪个生态系统具有“绿色水库”之称（　　）
    A、草原生态系统
    B、海洋生态系统
    C、森林生态系统
    D、河流生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    都具有胎生、哺乳等特征，和马被划分到同一个纲中的动物是（　　）
    A、龟B、虎C、企鹅D、鲨鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在婴、幼儿时期，食物中长期缺碘，长大后将患（　　）
    A、侏儒症B、呆小症
    C、地方性甲状腺肿D、甲亢

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列资料，回答有关问题：
    一片稻田就是一十小小的生态系统，这里有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分和空间，蝗虫、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠实的田园卫士，一旦发现害虫，会迅速地将其捕获…
    （1）阳光、养料、水分等都能影响水稻的生长，它们属于
     
    因素．杂草与水稻争夺阳光、养料、水分等，说明二者之间存在着
     
    关系．
    （2）从获得途径看，青蛙捕食蝗虫，三化螟等害虫的行为属于
     
    行为．如果人们大量捕食青蛙，对该生态系统的影响是
     
    ．
    （3）该生态系统中的生产者主要是
     
    ．作为一个完整的生态系统，上述资料中没有提到的成分是
     
    ．
    （4）水稻生长需要较多的含氮无机盐，如果缺少含氮无机盐，水稻植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄．请完成下面有关验证水稻生长需要含氮无机盐的实验．
    ①取生长健壮、状态相同的水稻幼苗若干，平均分为两组．
    ②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中．
    ③A容器加含各种无机盐的完全培养液．B容器加等量不含
     
    的完全培养液．
    ④将两组装置放在
     
     等条件适宜的环境中培养，观察水稻幼苗的生长状况．
    ⑤生长一段时间后，你观察到的现象是
     
    ．
    ⑥通过讨论和交流后，你得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有毒物质在生物体内的积累是通过食物链来完成的．
     
    ．（判断对错）

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