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    一块农田中有水稻、蚜虫、老鼠、蛇、青蛙，如大量捕杀蛇和青蛙会出现什么情况（　　）
    A、水稻减产B、水稻产量不变
    C、水稻增产D、都不
    考点：保持生态平衡的重要意义
    专题：
    分析：由所学的知识可以知道：（1）在一个生态系统中，生物之间是相互制约的，正是由于这种制约，各种生物的数量和比例才会相对稳定，即生态系统具有一定的自动调节能力．
    （2）题干中大量捕杀蛇和青蛙，使蚜虫、老鼠的量增加，水稻的数量减少，水稻减少使田鼠因缺乏食物而减少，所以蛇也减少．另外大量捕杀青蛙也导致蛇因缺乏食物而减少．据此可以解答本题．
    解答：解：大量捕杀青蛙，蚜虫的数量增加，所以水稻蚜虫害严重，捕杀蛇使老鼠增加，水稻受到严重破坏，A为正确项．
    故选：A．
    点评：本题的关键是弄清各种生物之间的逻辑关系．
    练习册系列答案
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    A、完全用肺呼吸B、肺，皮肤辅助
    C、体表呼吸D、鳃

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    科研工作者利用各具特色的苹果品种，经过杂交培育出了适应现代需求的苹果新品种，如红富士、国光、金帅、青香蕉等许许多多的苹果新品种，这是运用了生物多样性中的（　　）
    A、生态系统多样性
    B、生物种类多样性
    C、遗传的多样性
    D、染色体的多样性

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    下列关于传粉的说法，错误的是（　　）
    A、单性花要进行传粉只能进行异花传粉
    B、两性花都进行自花传粉
    C、人工辅助授粉可以弥补自然条件下传粉不足
    D、黄瓜进行异花传粉

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    图一表示某生态系统中的食物网，图二表示某条食物链中四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题．

    （1）生态系统中，能量流动的起点是从
     
    开始的．
    （2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还用包括
     
    ．该食物网由
     
    条食物链组成．
    （3）图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是
     
    ．
    （4）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统是指在
     
    内，
     
    与
     
    形成的统一整体，前者又包括
     
    、
     
    和
     
    ．其中能制造有机物的是
     
    ，而不能自己制造有机物，需利用其他植物直接或间接为食的是
     
    ，最终他们都会被
     
    分解成简单的物质，归还土壤．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中的物体属于生物的是（　　）
    A、机器人弹钢琴
    B、火山爆发时岩浆喷出
    C、钟乳石在慢慢长大
    D、狐狸抚育幼崽

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    梨子的可食部分属于（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    制作人口腔上皮细胞临时装片时，在洁净的载玻片上滴一滴（　　）
    A、生理盐水B、清水
    C、碘液D、蔗糖溶液

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