精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
小李对种子的萌发很感兴趣,于是就照着右图做了以下实验:常温下,将同种具有相同、较强活力的植物干种子分别置于①空气中,②水面可以接触空气的位置,③水中.关于这一实验,下列说法正确的是(  )
A、种子①容易萌发
B、①、②两粒种子之间的对照条件是水分
C、②、③两粒种子之间的对照条件是水分
D、这个实验中无对照组,所以无法得出结论
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:种子萌发时的条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度.记性探究实验要设置对照实验,要控制唯一变量.利用种子萌发的外界条件即可解答此题.
解答:解:A、种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气、适宜的温度.种子①缺水不容易萌发,A不正确.
B、2号种子在水面可以接触空气,它可以得到适量的水分、充足的空气、适宜的温度,具备了种子萌发的外界条件,因而萌发力最强,种子①缺水不容易萌发.①、②粒种子之间的对照条件是水分,B正确.
C、因为地③粒种子淹没在水中,种子得不到充足的空气,②、③之间的对照条件是充足的空气而不是水分,C不正确.
D、这个实验有2组对照试验分别是:①、②两粒种子之间的对照条件是水分,②、③两粒种子之间的对照条件是空气.②为对照,①③为实验组,D不正确.
故选:B
点评:本题考查学生对种子萌发的条件的探究活动的掌握情况,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

克隆能否大量繁殖优良动物,请阐述理由.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中,属于果实的是(  )
A、胡豆、绿豆、豌豆
B、葵花籽、小麦粒、玉米粒
C、西瓜子、葫芦籽
D、花生仁、杏仁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将生物类别和特征用线连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段.从预防传染病的措施看,它属于其中的
 
;从免疫类型看它属于
 
免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

制作过程中用到发酵技术的食品是(  )
A、酸奶B、可乐C、豆浆D、果汁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识.下列行为不属于低碳生活方式豹是(  )
A、使用一次木筷,既方便又卫生
B、禁止焚烧秸秆,利用秸秆生产沼气
C、利用风能和太阳能发电
D、步行、骑自行车或乘公交车出行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

以下关于骨骼肌的说法,正确的是(  )
A、受刺激时能够收缩
B、收缩时需要能量
C、所受的刺激在体内来自神经传到的兴奋
D、以上说法都对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

测种子的发芽率,应该挑选粒大饱满的.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案