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    为确保实验结果的准确性，处理数据应取（　　）
    A、最大值B、最小值
    C、总和D、平均值
    考点：科学探究的基本方法
    专题：
    分析：重复同一实验，取其平均值，可减小误差，结果更具有说服力，更科学，分析解答．
    解答：解：在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值．为了提高实验的准确性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数．
    故选D．
    点评：解答此题的关键是明确对实验数据的处理办法---取平均值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    孑孓是蚊的幼虫，适于生活在水中．几位同学正对孑孓的生活是否需要空气的问题争论不休：有的认为需要空气，有的认为不需要空气．他们设计一个实验探究该问题．
    （1）他们提出的问题是：
     

    （2）作出的假设是：
     

    （3）实验设计：如图所示，①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入相同的河水；②取20只孑孓放入甲烧杯中，并用细密铁丝网罩住，另取20只孑孓放入乙烧杯中；③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的环境中；④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况．
     
    ．
    （4）因此根据实验现象：甲一段时间后孑孓衰弱死亡；乙一段时间后孑孓正常生活．
    （5）这几位同学得出的结论是：
     
    ．
    （6）该探究实验中变量是
     
    ，乙组在实验中起
     
    作用．
    （7）每个烧杯里放入20只孑孓而不是放一只的目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，这样收集的数据如下表：
    试管与灯的距离每分钟产生的气泡数（个）
    1060
    2025
    3010
    405
    请回答下列问题：
    （1）植物和光源的距离与产生的气泡数之间有什么关系？从中可以得出什么结论？
    （2）如果将这个试管放在黑暗中，你能预测出实验结果吗？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列细胞中，含有叶绿体的一组细胞是（　　）
    A、表皮细胞和保卫细胞
    B、表皮细胞和叶肉细胞
    C、保卫细胞和叶肉细胞
    D、表皮细胞和根毛细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
    实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请选择
    （1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于
     
    ．
    A．先天性行为      B．偶然现象     C．取食行为        D．学习行为
    （2）乙组小鸭在实验中的作用是
     
    ．
    A．实验模型        B．对照组      C．实验组          D．一个变量
    （3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会
     
    ．
    A．它们可能吓唬其他鸭了         B．它们将失去繁殖能力
    C．它们将会发出类似猫的声音      D．它们将会认为猫是它们的母亲．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    利用酵母菌人们可以制作面包和啤酒．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是爬行动物的特征（　　）
    A、卵生B、用肺呼吸
    C、体表被毛D、体表被覆鳞片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位．绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构的是（　　）
    A、艾滋病病毒B、山羊
    C、柳树D、草履虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    控制气孔开闭的是（　　）
    A、表皮细胞B、叶内细胞
    C、保卫细胞D、筛管细胞

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