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    不能进行蒸腾作用的是（　　）
    A、叶片B、叶柄C、嫩根D、嫩茎
    考点：绿色植物的蒸腾作用
    专题：
    分析：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．
    解答：解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用．气孔通常多存在于植物体的地上部分，根在地下所以不能．
    故选：C
    点评：关键在于掌握蒸腾作用的部位．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于蒸腾作用，不对的（　　）
    A、风速大，蒸腾作用快
    B、天气湿度大，蒸腾作用快
    C、光照强，蒸腾作用快
    D、气温高，蒸腾作用快

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不属于一个生态系统（　　）
    A、一块农田
    B、河中生物全部鱼类
    C、一座小山
    D、一条小河

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物体中属于生物的是（　　）
    ①蝴蝶　②珊瑚　③蘑菇　④智能机器人　⑤卫星．
    A、①②③B、①③C、②④D、④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    菠菜放在开水里煮过后水的颜色变绿，而放在冷水中则不产生这种现象，原因是高温破坏了（　　）
    A、细胞质B、细胞核
    C、细胞壁D、细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个完整的生态系统的组成应包括（　　）
    A、全部的食物链和食物网
    B、非生物部分、生产者、消费者
    C、非生物部分和生物部分
    D、生产者、消费者、分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小丽家的湿拖布放在卫生间里．几天后她想帮妈妈擦地，打开卫生间拿拖布时，发现拖布下面的几只小鼠妇（俗称潮虫）迅速逃向墙角黑暗处．是光在影响鼠妇的生活吗？小丽对这个问题产生了浓厚的兴趣，想通过实验进行探究．
    （1）小丽提出的问题是：
     
    会影响鼠妇的生活吗？
    （2）制定计划时，小丽应该为鼠妇设置
     
    和阴暗两种环境．
    （3）该实验控制的变量是
     
    ．
    （4）重复进行5次试验后，小丽发现阴暗处的鼠妇数量总是多于明亮处的鼠妇数量，于是得出结论：
     
    对鼠妇的生活有影响．
    （5）实验完毕后怎么处理鼠妇？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚊子的发育经过了卵、幼虫、成虫三个时期，属于完全变态发育．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    由病原体引起的并能在生物体之间传播的疾病叫做传染病．下列各组疾病中，属于传染病的是（　　）
    A、狂犬病和龋齿
    B、高血压和肺结核
    C、艾滋病和乙肝
    D、甲流和近视

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