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    将生物与相应的仿生实例用线连接起来．
    考点：生物仿生的应用
    专题：
    分析：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．据此答题．
    解答：解：随着科学技术的发展，模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多，
    如A、模仿蜻蜓的飞行制造了直升机②机翼末端前缘加厚；
    B、模仿长颈鹿制造了③宇航服；
    C、模仿人脑制造出了④智能计算机；
    D、模仿萤火虫制造了①荧光灯；
    E、模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑⑤悉尼歌剧院；
    F模仿的是蝙蝠的回声定位制造了⑥雷达．
    故答案为：
    点评：此题考查的知识点是生物仿生的应用，解答此类题目的关键理解仿生的原理．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察菜豆种子和玉米种子结构图，并回答问题
    （1）写出菜豆种子中A～D的结构名称：
    A：
     
           B：
     

    C：
     
           D：
     

    （2）比较两者的结构，它们的相同点是都有
     
    和
     
    ．
    （3）观察玉米种子的结构，子叶有
     
    片．
    （4）我吃的大米主要来自水稻种子的
     
    部分．
    （5）菜豆种子萌发后，将来发育成根的是[
     
    ]
     
    ，将来发育成茎和叶的是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图，请回答问题

    （1）如图①所示，把天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是
     
    ．
    （2）图②叶片在光下制造有机物的实验中，用黑纸将天竺葵叶片的一部分遮盖起来，其作用是
     
    ．
    （3）图③中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，脱去叶片中的
     
    ．
    （4）图④所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成
     
    色．
    （5）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明
     
    是绿色植物制造有机物不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据著名的“鹅颈瓶实验”回答问题

    （1）设计这个实验是法国科学家“微生物学之父”
     
    ．
    （2）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是
     
    ．
    （3）上图所示的过程也可以看作一组对照实验，所控制的变量是
     

    A．瓶子的大小      B．细菌的有无      C．肉汤的多少
    （4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是
     
    ．由此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的
     
    法．选填“巴氏消毒/腌制/脱水”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是“光对鼠妇生活的影响”的探究活动，请回答问题
    [提出问题]光会影响鼠妇的生活吗？
    [做出假设]
     
    ．
    [设计方案]
    （1）材料用具：20只鼠妇湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了
     
    和
     
    两种环境．
    （3）方法步骤：将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    [实验分析]
    （1）这个实验的变量是
     
    ，实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？
     
    ．
    （2）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全部的平均值，这样做的原因是
     
    ．
    （3）一般情况下，可以在
     
    的场所中，才能采集到鼠妇．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    角马是非洲草原上常见的大型草食性动物．繁殖季节，雄角马之间经常会为争夺配偶而拼斗（如图）．依照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是（　　）
    A、角马好斗，代代拼斗的结果
    B、发生了定向的有利变异的结果
    C、角发达种类的繁殖能力比其它种类的繁殖能力强
    D、角发达的雄性更有机会繁衍后代而保留下来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为家鸽的呼吸系统结构示意图：
    （1）图中2所示的结构是
     
    ，3所示的结构是
     
    ．
    （2）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过肺．两次进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫
     
    ，所示结构使这种呼吸方式可以供给家鸽充足的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    养鱼时常把水草放在鱼缸中，其主要作用是（　　）
    A、为鱼提供能量
    B、为鱼提供物质
    C、为鱼提供氧气
    D、净化鱼缸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于动物行为的叙述，错误的是（　　）
    A、动物的学习行为与学习和生活经验有关
    B、动物越高等，其学习能力越强
    C、动物的行为是指动物的动作，因此动物在静止不动时不产生动物的行为
    D、蜘蛛结网的行为是由其身体内的遗传物质决定的

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