要想提高嫁接的成活率，应该使（ ）
A．接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起
B．接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
C．穗穗和砧木的木质部紧密结合在一起
D．接穗和砧木的输导组织紧密结合在一起
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省聊城市冠县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
认真分析如图所示的实验装置，并回答有关问题：
（1）甲装置可用来验证 此装置必须放在 的环境中．
（2）乙装置可用来验证 实验前乙装置中的试管内盛有 ．
（3）丙装置可用来验证光合作用需要 ．
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？ ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省聊城市冠县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法中错误的是（ ）
A．根尖分生区的细胞很小，排列紧密
B．叶芽的芽轴发育成植株的茎
C．枝条是由芽发育成的
D．根吸水的主要部位是伸长区
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
一女子月经后排出一个卵细胞，与精子结合后形成的受精卵内的染色体为（ ）
A．XX或XY B．22对+XX或22对+XY
C．22对+XX D．22对+XY
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市夏津县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于鸟的生殖和发育的叙述中，不正确的是（ ）
A．鸟卵外面有卵壳，卵壳里面紧贴卵壳膜，它们起保护作用
B．胚盘是进行胚胎发育的部位
C．胚胎发育所需要的营养物质和水分由卵黄和卵白供给
D．一般来说，鸟卵的体积越大，孵化期越短；反之，则孵化期越长
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
请根据学习的知识回答下列问题．
资料一：在下图中图1为男女体细胞的成对染色体排序图，图2是生男生女示意图．
资料二：某班同学在学习人类性别决定之后，用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：
①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀．
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合（黄球与黄球组合用A．表示，黄球与白球组合用B表示）．将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀．
③重复②步骤50次．
全班共分7个小组，实验记录结果如下表：
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
A．（黄球与黄球组合） | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B．（黄球与白球组合） | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
（1）图1中的 图表示女性的染色体排序．
（2）精子是由父亲的 产生的，图2中精子甲的性染色体是 染色体．
（3）白球模拟的生殖细胞是 （填“精子”或“卵细胞”）．
（4）为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
有两个细胞，一个细胞核内有20条染色体（甲），一个有23条染色体（乙）．以下推断中错误的是（ ）（玉米的体细胞染色体数为20条）
A．甲可能是玉米体细胞
B．乙可能是某种生物的体细胞
C．如果甲是生殖细胞，那么该种生物的体细胞中染色体应有40条
D．乙可能是人类的生殖细胞
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市庆云县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为植物体的某些器官或结构的示意图，叙述不正确的是（ ）
A．甲图中的胚是由1、2、3组成
B．乙图中的a、b是由甲图中的1发育成的
C．丙图中的B和C可以使根不断长长
D．丁图中的③发育成乙图中的b
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市淮安区七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列对于如图的叙述中，哪项是错误的（ ）
A．①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B．②分泌的消化液能初步消化蛋白质
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
