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    【题目】如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将发生下列变化．（　　）

    A. 不能向前游动 B. 不能保持身体平衡

    C. 不能保持前进的方向 D. 不能上浮和下沉

    【答案】B

    【解析】试题分析：鱼的运动器官是鳍，有5种7个，各种鳍在水中相互协调使鱼能在水中游泳，其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，因此如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将不能保持身体平衡；鱼主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生向前进的动力，各种鳍起着协调作用不断向前运动；鱼在水中主要靠尾鳍来把握前进的方向。

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    【题目】基因是控制生物性状的基本单位。（ ）

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    【题目】如图是几种植物的图片，请认真看图并回答．

    （1）生物学家对生物进行分类的依据是生物在形态结构等方面的特征．请你试着做一个“小生物学家”，将图3中6种植物先分成两组，它们分别是什么植物？每组里有哪些植物？然后将每组里的植物再进行分类，可以分为哪几类？每类中有哪些植物？（用表解方式或文字表述都可）

    答：它们分别是种子植物和孢子植物植物：

    种子植物： 、 、 ．孢子植物： 、 、 ．

    裸子植物： ； 被子植物： 、 ．藻类植物： ；

    苔藓植物： ； 蕨类植物：

    （2）请将图中6种植物的所属类群按照从简单到复杂的顺序排列起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图并回答问题。

    （1）上图的C应填写 （生物名词）；请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。

    （2）图中的“”代表 ，A和a代表 。

    （3）在形成精子（或卵细胞）过程中，体细胞每对染色体中的 条进入精子（或卵细胞）。

    （4）人体的正常受精卵中含有 条染色体。

    （5）母亲的性染色体组成是 ；父亲的性染色体组成是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】饮食结构不合理又可能引起维生素缺乏症。如果某成年人的体内长期缺乏维生素A和维生素D，那么此人就会患（ ）

    A．角膜炎，坏血病 B．脚气病，坏血病

    C．夜盲症，骨软化病 D．夜盲症，角膜炎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（ ）

    A. 两者所含气体成分多少相同

    B. 流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少

    C. 流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加

    D. 流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要想探索生命的奥妙，需从了解细胞开始。下图是细胞结构模式图，据图回答问题：

    （1）你能推断出，这是 细胞的结构图（选填“动物”或“植物”）， 因为该细胞有 （任写一种）。

    （2）图中，起到保护作用，还能与外界环境进行物质交换的结构是 （填图中字母），对细胞的生命活动起着控制作用的是 （填图中字母）。

    （3）小明喜欢喝鲜榨果汁，这种汁液主要来自细胞的 （填图中字母）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是食物进入人体消化道时，淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序。据图回答有关问题。

    （1）曲线X代表 被消化的情况，曲线Y代表 被消化的情况。

    （2）写出图中字母代表的器官的名称。

    B． C． D．

    （3）D能对糖类、蛋白质和脂肪进行消化，因为D中含有 和 两种消化液。

    （4）从图中可以看出，淀粉的初步消化是从图中 处开始的；蛋白质的初步消化是从图中 处开始的；食物在图中的 处，最终分解成能被人体吸收的营养物质。（填字母代号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话体现了小草的生命现象是（ ）

    A．需要营养 B．能生长 C．能呼吸 D．能排泄废物

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