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    【题目】下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（ ）

    A. 由水生到陆生生物

    B. 由体型较小的生物到体型较大的生物

    C. 由结构简单的生物到结构复杂的生物

    D. 由低等生物到高等生物

    【答案】B

    【解析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。而由体型小的生物到体型大的生物不是生物进化总趋势。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】燃放爆竹和礼花时，在一旁观看最好张开嘴，或闭嘴、堵耳。这种做法主要是为了（ ）

    A.保护耳蜗内的听觉感受器B.防止听觉中枢受损伤

    C.使咽鼓管张开，保护听小骨D.保持鼓膜内外气压平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示．已知D为卵期．下列叙述正确的是（　　）
    A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
    B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
    C.若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大
    D.若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究所里养殖着一种果蝇，这种果蝇的腹部有长刚毛和短刚毛，D和d表示控制该性状的基因。研究者针对这对性状进行了如图所示的实验。请回答：

    （1）根据该实验可得出 是显性性状，子代2中④个体与亲本的性状不同，在遗传学 上这种现象称为 。
    （2）子代1中长、短刚毛个体的最可能比例是。
    （3）①、④个体中相同的基因组成是 ， ④中该类个体在理论上所占的比例是。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是五种微生物形态模式图，请据图回答下列问题．
    （1）小明制作酸奶时利用的微生物和图中的[]属于同一类，它们与C、D、E在细胞结构上的主要区别是 ．
    （2）做面包或馒头时，小明将一小包粉末状物质倒入温水中调匀，然后用来和面，该粉末状物质含有图中的[] ．
    （3）图E中的⑤是 ， 图中C、D、E都可通过产生⑤进行 ．
    （4）图中A与其他四类生物在结构上最主要区别是没有结构．只有外壳和内部的组成．
    （5）若能从C中提取抗生素，则该抗生素对由A引起的疾病是否具有治疗作用？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态系统的说法正确的是（ ）

    A．“阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链

    B．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

    C．生态系统的自动调节能力是无限的

    D．一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列进行无性生殖的植物是（ ）

    A. 向日葵 B. 椒草 C. 小麦 D. 高粱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．据图分析，下列有关叙述中正确的是（　　）

    A.X曲线代表脂肪消化的过程，Y曲线代表淀粉消化的过程
    B.淀粉、蛋白质、脂肪主要消化的部位是C胃
    C.在消化道D中，不含消化酶的消化液是胆汁
    D.食物进入大肠前，X被分解成葡萄糖，Y被分解成氨基酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学们正处于青春期，应该适当多吃富含蛋白质的食物，这是因为（　　）

    A. 蛋白质是人体生命活动最主要的供能物质

    B. 人体生长发育以及细胞的更新都离不开蛋白质

    C. 蛋白质摄取不足易患佝偻病

    D. 蛋白质可以不经消化被直接吸收

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